Biografia
Enviado por aliciaheli • 30 de Septiembre de 2013 • 420 Palabras (2 Páginas) • 259 Visitas
Concientiza l alumno a que la primera responsabilidad es dar el máximo esfuerzo, ejerciendo un crecimiento personal y grupal. Se logra romper los círculos viciosos que frenan el desarrollo personal, transportándolos en espirales de desarrollo, en las cuales la sinergia se presenta en uno mismo y con otras personas convirtiendo la sinergia en una actitud ante la vida.
Objetivo de la carrera: formar profesionalitas de la ingeniería industrial, líder, creativo y emprendedor, con visión sistemática y capacidad analítica y competitiva que le permita diseñar implementar y mejorar, innovar, optimizar, y administrar sistemas de producción defines y servicios en un entorno global con un enfoque sustentable, ético y comprometido con la sociedad.
Perfil de egreso
• Analizar, diseñar y gestionar sistemas productivos desde la provisión de insumos hasta la entrega de bienes y servicios.
• Implementar sistemas de gestión de calidad para satisfacer los requerimientos del cliente.
• Seleccionar y adecuar modelos de calidad
• Correr y mejorar productos de alto valor bajo los principios de productividad y competitividad
• Participar en proyectos de transferencia, desarrollo y adaptación de tecnologías en el sistema productivos.
• Emprender e incubar la creación de nuevas empresas con base tecnológica que promueva el desarrollo socioeconómico de la región
• Formular, evaluar y gestionar proyectos de inversión.
Módulos de especialidad
La maestría de ingeniería industrial es un programa orientado al estudio de los principios y metodologías que permiten y optimizan los procesos de manufactura para asegurar una alta calidad de los productos.
Residencia profesional, servicio social, ingles.
¿Qué es la residencia profesional?
Estancia temporal en el sector productivo y de servicios que debe realizar el alumno que aun esta en proceso e formación con n el fin de que desarrolle un proyecto definido, con la asesoría académica y empresarial.
Objetivos:
Favorecer la participación del alumno en el sector productico
Propiciar la toma de decisiones en situaciones reales.
Formación autodidactica, aplicación de su conocimiento.
Conocer el ambiente empresarial
Contribuir al desarrollo científico y tecnológico
Servicio social: programa e actividades de servicio temporal y formativo que realizan los estudiantes en beneficio de la sociedad que les permite la participación en la comunidad
Inglés: los alumnos deberán acreditar el examen técnico científico.
Conclusión:
a manera de conclusión quisiera expresar el deseo que tengo por pasar por este tipo de c puntos como la residencia, servicio social, etc., ya que cuando esto suceda sabré que curse mi carrera satisfactoriamente y tendré la oportunidad de adentrarme al campo laboral. En cuanto
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