Biografía Virginia Gutiérrez De Pineda

Gutiérrez de Pineda, Virginia

Ficha Bibliográfica

Título: Gutiérrez de Pineda, Virginia

Autor: Vila de Pineda, Patricia

Colección: Antropología

Parte de: Biografías Gran Enciclopedia de Colombia del Círculo de Lectores

Temas: Colombia -- Biografía; Colombia -- Biografía -- Antropología

Tipo de documento: Texto

Derechos: Derechos reservados

Fuente de catalogación : CO-BoBLA

Antropóloga santandereana, nacida en El Socorro. Virginia Gutiérrez de Pineda aprendió sus primeras letras en el regazo de Merceditas Sarmiento, quien le leía historias, y adelantó la primaria en el colegio de la señorita Esther Posada. Después de ganarse un concurso en el departamento de Santander, y con el decidido apoyo de su padre, Gamaliel Gutiérrez, continuó sus estudios de bachillerato en el Instituto Pedagógico Nacional de Bogotá, entre 1935 y 1940. Ingresó más tarde a la Escuela Normal Superior, entre 1940 y 1944, institución decisiva para su formación profesional, donde estudió Ciencias Sociales y Etnología. Sus profesores más destacados en la Normal fueron Rudolf Hommes, de historia y economía; Pablo Vila, de geografía; Manuel Martínez, de sociología; Paul Rivet, de etnología; Justus Wolfrang Shottelius, de etnografía; y Rafael Bernal Jiménez, de filosofía. De allí surgió su trabajo de campo donde los motilones. Casada con el antropólogo antioqueño Roberto Pineda Giraldo, a quien conoció en la Universidad Pedagógica, y madre de cuatro hijos varones, viajó a estudiar en la Universidad de California, en Berkeley, donde obtuvo un master en Antropología Social y Médica (1953-1954). En 1962 culminó sus estudios en la Universidad Pedagógica Nacional, doctorándose en Ciencias Sociales y Económicas. La Universidad de California en Berkeley le proporcionó a Virginia Gutiérrez una visión metodológica novedosa sobre el soporte mutuo que debe existir entre las teorías sociales y su validación empírica. Trabajando al lado de figuras de las ciencias sociales de renombre internacional, como Robert H. Lowie, Alfred L. Kroeber, John H. Rowe, Carl Ortwin Sauer, George M. Foster y James J. Parsons, entre otros, tan accesibles, informales y generosos para compartir con sus discípulos sus conocimientos, Virginia de Pineda se hizo diestra en la artesanía científica del momento. El contacto con estos académicos le proporcionó una dimensión más universal y general del material empírico que había recopilado hasta entonces en sus investigaciones en Colombia. Más aún, le suministró herramientas teóricas cruciales para sus trabajos posteriores. Berkeley reafirmó en ella su vocación pedagógica y le mostró, con su ejemplo tan transparente, las ventajas de un mundo universitario en el que la investigación y la enseñanza se apuntalan mutuamente. El profesor universitario norteamericano no transmite mecánicamente conocimientos, es, ante todo, un generador de nuevo saber. Virginia habría de replicar este modelo en sus prácticas académicas posteriores. Desde 1956, es profesora titular y honoraria de la Universidad Nacional, labor que realiza en otras universidades de Bogotá y del país.

A mediados de la década de los cincuenta, unos años después de su retorno al país, escuchó, en una reunión, a profesionales y administradores públicos hablando categóricamente de la familia en el país. De allí surgió la pregunta que habría de convertirse en la directriz cJe su vida académica: cómo es la familia colombiana? Para estudiar la familia, se hizo necesario fundamentar su análisis sobre bases históricas, lo que culminó en 1963 con el libro Familia en Colombia. Trasfondo histórico. Este libro, producto de un estudio minucioso de archivos y documentos históricos, sirvió de soporte a su publicación siguiente, Familia y cultura en Colombia (1968), su trabajo estrella, donde estableció la existencia de los complejos culturales en el país. Vigente hoy, Familia y cultura

...