Bustamante

La educación es una herramienta de reproducción social, ya que mantiene el orden social muchas veces a través de una ideología.

Como lo menciona Pierre Bourdieu, la educación es el espacio social u organización de la sociedad que se funda en un capital cultural, es decir en la herencia cultural -o más bien manera de ver al mundo. Por lo tanto la sociedad se organiza en torno a valores determinados que son los que en definitiva explican dicha organización. De esta manera la distribución del capital cultural permite construir un espacio social y la institución escolar, mediante el fomento de aquellas formas particulares de entender el mundo con respecto a su historia y tiempo.

 La misión de mediar entre el niño y el mundo, de manera de permitir que el primero se integre en el segundo minimizando el riesgo de rechazo que existe naturalmente entre ambos. el educador hacerse responsable del uno y del otro

La educación como fenómeno social.

El hombre, ser social por naturaleza, se hace -o rehace- en la medida en que es educado.

La educación lo que propone es la construcción de un "hombre nuevo", distinto de cómo lo ha engendrado la naturaleza, busca crear un ser social (1998:18); pues es la sociedad la que nos enseña a dominarnos, a constreñirnos, es también, siguiendo sus necesidades, la que decide la cantidad y naturaleza de los conocimientos que debe recibir el niño y es la que conserva la conciencia adquirida por las generaciones anteriores y también la que la transmite a las nuevas generaciones.

La educación: una obra eminentemente humana.

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