DESARROLLO DE LA PRE-TAREA

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ADMINISTRACION DE EMPRESAS

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

TAREA FINAL

VALENTIN SANCHEZ MANRIQUE

90003A_289

NEIVA-HUILA

2016

DESARROLLO DE LA PRE-TAREA

Introducción

En este documento encontraremos dos resúmenes de dos documentos en los cuales se habla sobre el plagio y sobre las resoluciones rectorales.

El trabajo se hace para facilitar el entendimiento de los textos hablados anteriormente.

Se hace con la finalidad de poner en práctica lo que hablan y lo entendido de los textos.

Objetivo

Entender y poner en práctica lo que nos dicen ahí en los textos, los cuales serán resumidos a continuación.

Resumen del texto “El plagio”

En este texto encontramos que el plagio es tomar información de otra persona u fuente y no anexar en la bibliografía de donde fue tomada o sea darlas por propias cuando en realidad no es así, el plagio en entidades institucionales es sancionado con la expulsión de la persona, hay normas nacionales e internacionales en las cuales se habla de que hay que respetar los derechos de autor.

También nos dan unos consejos de cómo evitar el plagio para no tener inconvenientes en un futuro ya sea por descuido o por otras circunstancias, uno de esos concejos es:

• Si se toma un texto de algún lado hay que dar crédito de quien se tomo de donde se tomo.

Resumen del texto “Resolución rectoral”

En este texto encontramos una buena explicación del trabajo y el aprendizaje colaborativo, ciertos puntos que se deben tener en cuenta entre estudiantes y educadores de todos los programas académicos que nos ofrece  la UNAD.

En el aprendizaje colaborativo hay ciertos puntos ya sean las tareas, los roles o los acompañamientos los cuales son muy importantes para la realización de los objetivos trazados.

También encontramos principios para el desarrollo del trabajo colaborativo tales como el de interacción, crecimiento, entre otros.

Los lineamientos para el desarrollo del trabajo colaborativo son los siguientes

• Planeación
• El diseño del trabajo
• El desarrollo
• Análisis de los resultados
• Evaluación del trabajo (Auto evaluación- Coevaluación – Heteroevaluación)
• La producción de entregables en el trabajo colaborativo

Luego nos habla del acompañamiento que el docente debe llevar en el trabajo que prácticamente es una comunicación permanente y oportuna.

Hay acompañamientos individuales y  acompañamientos a grupos.

Conclusiones

• No se debe hacer plagio ya que no va con la ética ni con las personas que queremos aprender, no es necesario decir que otros textos son nuestros.
• Se toma una buena idea de cómo participar en los trabajos colaborativos y cuáles son sus criterios.

Bibliografía

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/90003/2015_inter_semestral/Resolucion_rectoral_para_el_acompanamiento_docente.pdf

http://datateca.unad.edu.co/contenidos/301308/El_plagio.pdf

DESARROLLO TAREA 1

INTRODUCCION

En el siguiente trabajo el tema abordado es un resumen de los aspectos más relevantes del desarrollo de las preguntas realizadas en la guía de actividades

En este trabajo doy a entender cómo voy en mi parte comunicativa, ya sea en lectura o en escritura.

Luego de eso saco unas conclusiones de las preguntas desarrolladas para así mismo conocer mis aspectos buenos y malos en la comunicación oral o escrita.

Resumen de los aspectos más relevantes del desarrollo de las preguntas

• El primer aspecto es el de la lectura en voz alta, acá me doy cuenta de que tenia obstáculos menores para leer bien, ya sea por timidez o por no manejar bien la lectura.

Ahora cuando leo en voz alta para un público lo hago con buen tono de voz, pausado, de manera correcta.

Por eso cada día no me dejo vencer de los obstáculos que se me presentan en mi camino tomo esto como una analogía para mi vida personal.

• El segundo aspecto son las dificultades al realizar un resumen, me doy cuenta de que soy bueno en identificar la idea principal y las ideas secundarias de un escrito pero no soy bueno organizando ciertas ideas, creo que es por falta de concentración.

Pero eso se puede mejorar con mucha práctica en la realización de resúmenes.

Me voy a dedicar a eso, para mejorar este aspecto de los resúmenes iré a leer un buen libro, algo de Fernando Savater para ir practicando.

• El tercer aspecto son los puntos que son útiles para la buena escritura, en mi caso donde me hubiera dedicado a escribir pues pondría en práctica la imaginación, no repetir palabras, leería bastante para así mismo conocer tipos de escritura, escribiría cosas que sean mías no para que a los demás les agrade ya que soy poco comercial y no me interesa agradarle a la gente.

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