Durkheim

“El sentimiento es objeto de la ciencia, pero no criterio de la verdad científica. En este ensayo veremos lo que es la educación grupal la cual vino a dar un giro a la común educación individualista pues con esta se dio una nueva y mejor forma de educación al poder educar a más alumnos con tan solo un tutor que los cuidaba y orientaba con modelos como los de la educación mutua o la que puso en práctica Pestalozzi incluso incluyendo ene la educación lo que fue la psicología, pero sin duda lo que vino mas después con Durkheim que en un principio logro poner a ala educación como un punto importante considerándola como la supervivencia de la sociedad y que de esta manera la educación se convierte en la que equilibraría la sociedad pues esta la garantizaba de una forma mejor.

Según Durkheim el educador debía dar a los educados debía esforzar en comunicara los niños el gusto por la vida colectiva a que todos tuvieran de alguna forma paciencia unos con otros que fueran sociables y no individualistas ni egocéntricos, pues en si la escuela o un grupo es una sociedad en mini y esto era de una forma un entrenamiento para su futuro y así se les orientaba para algo que seria el resto de su vida.

El educar era inculcar pero en este pensar tenia una falla al no permitirles la espontaneidad y demás recursos de grupo, sin duda a pesar de ser contemporáneo logro el poner la educación como un punto muy importante al darle esa magnitud que merece sin duda la educación sin mas fue una gran contribución su filosofía que lo que vino a dar a la educación puede ser lo que viene siendo la nueva educación un nuevo modeló que contribuyo a lo que actualmente tenemos como educación aunque eso era de una manera limitada pero muy importante para lo actual en educación que esto la mejoro para bien creo en lo personal que son las bases de nuestra educación.

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