ENSAYO GINE

ESCUELA NORMAL EN LICENCIATURA EN EDUCACION PRIMARIA

Planeación educativa

Asesora: María rosario cocom Pech

“LA ORGANIZACIÓN DEL CURRICULUM POR PROYECTOS DE TRABAJO”

MONSERAT VENTURA

Introducción

En este trabajo que elaboramos es con el fin de enfocaremos a el concepto de proyecto dentro la escuela, por qué hacer un proyecto y que es lo que nos va a favorecer hacer y un proyecto y posteriormente llevarlo a cabo, dicho esto nos referiremos a las formas de trabajar antes, durante y después del proyecto, de igual forma aremos mención sobre la evaluación la distinta forma en que algunos autores conciben el concepto de evaluación y si es necesario una evaluación al fin del proyecto.

El trabajo por proyecto ayuda a la mayoría de los docentes para planear sus clases llevar un control de tiempo, secuencias didácticas, aprendizajes esperados, son varios de los aspectos que se evalúan en un proyecto.

La actividad del docente una vez elegida el proyecto establece una serie de hipótesis e en que se quiere saber y lo lleva acaba por varios puntos por ejemplo especificar cuál será el motor del conocimiento, llevar a cabo una primera revisión de contenidos, actualizar y estudiar los contenidos, etc.

Se abordara de las características de los proyectos para poder efectuarlo dentro el salón de clases, se ha de tratar de que los futuros docentes han uso de eso, ya que los nuevos plan y programas de estudio piden el trabajo por proyecto y de ese modo hacer los niños interactúen. Y de este modo invitar a que se haga la realización de

Los proyectos son importantes dentro del aula, ya que en ella se desplaza lo que planear, planificación.

En la realización de los proyectos escolares se pueden puede ser de gran ayuda, ya que en la realización de los proyectos, es una manera de organizar las actividades que se realizaran se hace de una manera ordenada con respecto al proceso de aprendizaje enseñanza. El origen y sentido de los proyectos que se realizan en los centros escolares, esto quiere decir cuál es propósito de la realización de los proyectos, uno de los aspectos de los proyectos es que es que centra en el interés de los alumnos, es decir de acuerdo a una evaluación diagnostica, el cual nos permitirá conocer los conocimientos previos, se dará inicio en la realización del proyecto.

Por nuestra parte, utilizarnos el término, proyecto, para designar el conjunto de actividades que se proponen realizar de una manera articulada entre sí, con el fin de producir determinados bienes o servicios capaces de satisfacer necesidades o resolver problemas, dentro de los límites de un presupuesto y de un período de tiempos dados.

Planificar es la acción consistente en utilizar un conjunto de procedimientos mediante los cuales se introduce una mayor racionalidad y organización en un conjunto de actividades y acciones articuladas entre sí que, previstas anticipadamente, tienen el propósito de alcanzar determinadas metas y objetivos mediante el uso eficiente de medios y recursos escasos se igual manera nos señala varios aspectos a valorar por ejemplo seguidamente hablaremos de cada uno de ellos.

El docente tiene un papel importante en la realización de los proyectos entre ellos es especificar cuál es el motor de conocimiento, para que de esta manera la selección del proyecto pueda ser aplicado en los centros escolares de acuerdo a los temas o problemas que se van a tomar en cuenta.

Los aspectos que deberíamos tomar en cuenta para desarrollar un proyecto sería que, trata de enseñar al alumno aprender, finalidad que depende de cada uno de los niveles educativos. El alumnado y el profesorado deben preguntarse sobre la necesidad de trabajar en algún tema y no en otro, se debe

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