Emilio O La Educacion
Enviado por cuciis • 30 de Septiembre de 2013 • 316 Palabras (2 Páginas) • 291 Visitas
• En todas partes los campesinos vivían en tierras de la corona tendían a estar en una situación considerablemente mejor que los que vivían en las propiedades de terratenientes particulares.
• En el siglo XVIII había muchas zonas en las cuales el proletario rural, el segmento de la sociedad agraria que tenía muy poco o anda en la tierra, estaba aumentando numéricamente y se daba cuenta de que cada vez era más difícil la existencia
• En Italia y Francia la situación de los jornaleros empezó a empeorar en 176; en las últimas décadas en las del estado del siglo**** ni en ellos mismos ni sus familias.
• 1787 ‘nuestros caballero terratenientes no nos consideraban .
• La clase media alta de mercaderes, vaqueros y financieros, las ciudades de Europa occidental incluían en su población s un creciente elento de baja clase media, como pañeros de comerciantes compuestos comerciantes y pequeños mercadere.
• Las relaciones entre la acomodada clase media alta y las que se hallaban inmediatamente debajo de ella, frecuentemente eran más dominantes tes y algunos varios en ka o
Población.
• El crecimiento y la vitalidad de que se expresaba en forma en grandes en forma de 5 nieve intensificados sociales que quitan.
• Sobre todo el periodo urbano y la seguridad burguesa que se observaba algunas o artes de la Europa occidental era algo que faltaban algo que falta en la oriental de conocimientos
• Gran parte de su población estaba compuesta de judíos, a veces de griegos o de armenios y sobre todo
• Gran parte de esta población está compuesta de judíos, a veces de griegos o de armenios y sobre todo de alemanes
• Parte de Polonia era de hecho una cuidad completamente alemana y hasta la década de 1880.
• En 1781 se redujo rotundamente el acceso de los burgueses a la comisión de ejercicios.
• La nobleza francesa estaba usando procedimientos contable cada vez maseficientes en la ad inistracion de esus propiedades.
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