Jonh Dewey

John Dewey era un autor principal de la escuela americana de pensamiento conocida como pragmatismo , una opinión que rechazó la epistemología dualista y la metafísica de la filosofía moderna en favor de un enfoque naturalista que considera el conocimiento como el resultado de una adaptación activa del organismo humano a su entorno . Desde esta perspectiva, la investigación no debe ser entendida como un conjunto de una mente que observa pasivamente el mundo y la elaboración de estas ideas que de ser ciertos, corresponden a la realidad, sino más bien como un proceso que inicia con un cheque o un obstáculo a la acción humana exitosa, pasa a activo la manipulación del entorno para probar hipótesis y cuestiones de una re-adaptación del organismo al medio ambiente que permite una vez más por la acción humana para proceder. Con este punto de vista como punto de partida, Dewey desarrolló un amplio cuerpo de trabajo que abarca prácticamente todas las principales áreas de preocupación filosófica en su día. También escribió extensamente sobre temas sociales en este tipo de publicaciones populares como la Nueva República, obteniendo con ello una reputación como comentarista social líder de su tiempo.

Tabla de contenidos

1. Vida y obra

2. Teoría del Conocimiento

3. Metafísica

4. Ética y Teoría Social

5. Estética

6. Recepción Crítica e Influencia

7. Referencias y lecturas adicionales

a. Fuentes Primarias

b. Fuentes secundarias

1. Vida y obra

John Dewey nació el 20 de octubre de 1859, el tercero de cuatro hijos nacidos de Archibald Sprague Dewey y Lucina Artemesia Rich de Burlington, Vermont. El hermano mayor murió en la infancia, pero los tres hermanos sobrevivientes asistió a la escuela pública y la Universidad de Vermont en Burlington con John. Mientras que en la Universidad de Vermont, Dewey fue expuesto a la teoría evolutiva a través de la enseñanza de GH Perkins y Lecciones en Primaria Fisiología, un texto de TH Huxley, el famoso evolucionista Inglés. La teoría de la selección natural sigue teniendo un impacto de por vida sobre el pensamiento de Dewey, lo que sugiere la esterilidad de los modelos estáticos de la naturaleza y la importancia de centrarse en la interacción entre el organismo humano y su medio ambiente cuando se discute dentro de la psicología y la teoría de la conocimiento. La enseñanza formal en filosofía en la Universidad de Vermont, fue confinado en su mayor parte a la escuela del realismo escocés, una escuela de pensamiento que Dewey pronto rechazada, pero su contacto cercano tanto antes como después de su graduación con su maestro de filosofía, HAP Torrey, un sabio erudito con intereses y simpatías filosóficas más amplias, más tarde se representó por el propio Dewey como "decisiva" para su desarrollo filosófico.

Después de su graduación en 1879, Dewey enseñó la escuela secundaria durante dos años, durante los cuales la idea de seguir una carrera en la filosofía se apoderó. Con esta ambición naciente en mente, le envió un ensayo filosófico a WT Harris, entonces editor de la Revista de Filosofía especulativa, y el más prominente de los hegelianos de San Luis. Aceptación de Harris del ensayo dio Dewey la confirmación que necesitaba de su promesa como filósofo. Con este estímulo viajó a Baltimore para inscribirse como estudiante de posgrado en la Universidad Johns Hopkins.

En Johns Hopkins Dewey estuvo bajo la tutela de dos intelectos poderosos y atractivos que iban a tener una influencia duradera en él. George Sylvester Morris, un filósofo hegeliano alemán-entrenado, expuesto Dewey al modelo orgánico de la naturaleza característica del idealismo alemán. G. Stanley Hall, uno de los más destacados psicólogos experimentales estadounidenses en el momento, a condición de Dewey con una apreciación del poder de la metodología científica aplicada a las ciencias humanas. La confluencia de estos puntos de vista impulsó el pensamiento temprano de Dewey, y estableció el tono general de sus ideas a lo largo de su carrera filosófica.

Tras obtener su doctorado en 1884, Dewey aceptó un puesto de profesor en la Universidad de Michigan, cargo que ocuparía durante diez años, con la excepción de un año en la Universidad de Minnesota en 1888. Mientras que en Michigan Dewey escribió sus primeros dos libros: Psicología(1887) y Nuevos ensayos de Leibniz acerca del Entendimiento Humano (1888). Ambas obras expresan el compromiso temprano de Dewey al idealismo hegeliano, mientras que la Psicologíaexploró la síntesis

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