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La Lengua De Las Mariposas


Enviado por   •  3 de Mayo de 2012  •  1.217 Palabras (5 Páginas)  •  1.935 Visitas

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analizar la pelicula desde el punto de vista de quienes aprenden?¿ cual es la tarea que se pone en juego desde el aprendizaje?

ANÁLISIS LA LENGUA DE LAS MARIPOSAS1.

La dificultad de la enseñanza:Este aspecto tiene en la película dos componentes básicos e importantes, el primero es lafalta de material didáctico con la cual poder incorporar nuevos conceptos y verdaderasestrategias educativas en los niños, así como la falta de una distribución del personal por edades o conglomerados aprehensivos; desembocando también en la ausencia total de unplan de clase estructurado, pues pudo observarse como el docente pasaba de un tema a otrosin la menor planeación.El otro aspecto preponderante en el filme, se traslada al contexto socio-político en el cual semueve en su gran mayoría de veces la educación, no solo en la España de la época, sino anivel mundial, especialmente en los países tercermundistas, en los que aún existe una graninfluencia de la religión en sus contenidos, perturbando con esto el libre desarrollopedagógico y cognitivo, este es el caso del profesor de esta historia, quien lucha contra unsistema que quiere asfixiar el proceso educativo.2.

La educación en valores: Nuestros protagonistas fundamentaban estos en el respeto y el ejemplo, se sostenía gracias ala interacción entre todas las partes y se guardaba y admiraba al profesor por sus extensosconocimientos y entrega hacia la comunidad.Es de las más gratas coincidencias existentes entre los dos bandos en disputa por lahegemonía del poder en este pueblo, los republicanos aplicaban la educación en valoressujetos a un comportamiento digno y estandarizado en la urbanidad y el respeto, mientrasque de la parte clerical, basaban estos valores en el temor a Dios y el respeto hacia lospresbíteros y autoridades que según ellos descendían directamente del señor.Esta ha sido una de las grandes dualidades universales, los valores fundamentados en eltemor a Dios y en contraposición el respeto separando estas actividades de lo religioso,creando así un enfrentamiento

s una de las principales expresiones a exaltar, se observa este valor, a lo largo de todo elfilme, Don Gregorio es un docente que pone todo su empeño en la educación de susalumnos, busca los medios didácticos para el logro de esta actividad y se empeña en brindar educación de calidad en cada una de sus clases.Su honestidad se vislumbra en el compromiso que demuestra al acudir a casa de Monchopara llevarlo nuevamente a sus clases y los esfuerzos que hace por enseñarle aun fuera delaula, personalizando su relación maestro alumno a la de amigos en pro de la pedagogía.Es tanta su honestidad como docente y como persona que aun cuando está en riesgo suvida, prefiere asumir las consecuencias a tener que mentir y mostrar algo que no es, esto seevidencia al final de la película cuando lo llevan preso por pertenecer al movimientorepublicano al inicio de la guerra civil española.4

El Influjo del ambiente en la educación:Teniendo en cuenta que el ambiente que se respiraba en aquella época era de zozobra en lopolítico, todas las personas no obstante su ideología o filiación política trataban de nomostrar su simpatía abiertamente, menos si era por la república, luego la educación eratambién objeto de constante revisión, lo que evitaba que el docente realizara su tarea sinningún tipo de prevención, es decir incidía este ambiente en el proceso educativo; ademásse presentaba otro obstáculo en la enseñanza, la intervención de la religión ²especialmentela católica-, para no permitir que se enseñara en pro de la libertad

La responsabilidad del profesor en el entorno social y laboral:En una sociedad en la cual existían dos prototipos definidos de personalidades, la política yla cultural, es muy necesaria la correlación entre el estatus y la cultura, el profesor tomabasu responsabilidad social mediante la educación en los ámbitos de mayor importancia,tratando en todo momento de brindar una imagen acorde

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