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Los alumnos (as) deberán portar el uniforme completo los días que les corresponde (lunes, miércoles y jueves: uniforme de gala, martes y viernes: el pants de la escuela).


Enviado por   •  19 de Enero de 2018  •  Documentos de Investigación  •  1.324 Palabras (6 Páginas)  •  452 Visitas

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  • Bienvenida y presentación
  • Higiene personal y uniforme
  • Los alumnos (as) deberán portar el uniforme completo los días que les corresponde (lunes, miércoles y jueves: uniforme de gala, martes y viernes: el pants de la escuela).

NOTA: Todas las pertenencias deberán estar marcadas con su nombre. Las niñas deben venir peinadas con el cabello recogido y los niños con el cabello corto.

  • Asistencia y puntualidad
  • La puntualidad es un hábito que debemos fomentar en los niños (as), por ello, es importante que a la hora de entrada y salida de los alumnos se respeten los horarios. En caso de llegar tarde por alguna causa de fuerza mayor, favor de avisar a dirección.
  • Las faltas justificadas no se omiten, se siguen tomando como inasistencia, sin embargo se requiere del justificante para recibir los trabajos y tareas.

NOTA: No tienen el mismo valor en la escala estimativa

  • Forma de trabajo
  • Los cuadernos deben estar presentables y limpios, forrados como se indicó en la lista de materiales, numeradas y con margen color rojo.
  • Cada mes se trabaja con valor y una frase.
  • Todos los trabajos y tareas deben contener: fecha, valor, frase y tema
  • Cada mes deberán realizar portadas alusivas al mes, y estas serán hechas a creatividad del alumno (a) con la ayuda del padre de familia.

Septiembre

Verde manzana

Octubre

Azul cielo

Noviembre

Naranja

Diciembre

Rojo

Enero

Amarillo

Febrero

Rosa pastel

Marzo

Lila

Abril

Azul turquesa

Mayo

Fiusha

Junio

Gris

Julio

Verde manzana

  • Las tareas deben estar fechadas y firmadas. Padres de familia deben acompañar y guiar a sus pequeños, revisando que el trabajo este bien realizado, esto no quiere decir que ustedes realicen la tarea.
  • Hoja de tareas: las tareas durante el mes de Septiembre irán pegadas en el cuaderno de tareas, posteriormente consultar la pág. web www.colegiocoronel.com
  • Todas las circulares y avisos que se envíen deben estar firmadas.

NOTA: Importante cumplir con los materiales solicitados en tiempo y forma.

  • Se considera la ortografía, que el ejercicio este terminado, limpieza y actitud hacia el trabajo. Las letras mayúsculas, acentos y signos ortográficos deberán ser con color rojo carmín, el resto de los textos serán con lápiz.
  • Aprendizajes esperados: Al inicio de cada bimestre, se pegara en el cuaderno los aprendizajes esperados correspondientes  a dicho bimestre (detrás de la portada de cada bimestre)

  • Árbol lector: 

El seguimiento  de los reportes se llevará en la hoja de registro de lectura: título del libro, fecha de salida y de entrega. Cada alumno tendrá su credencial de biblioteca.

Para llevar a cabo este registro cada alumno deberá traer una fruta enmicada y con su nombre (mango, manzana o pera) tamaño aproximadamente 10 cm

Los reportes de lectura deben ser con una ilustración y una redacción del mismo elaborada por el alumno (a), deberán registrarlo en la cartilla de lectura: título, cantidad de palabra leídas por minuto, y una opinión de lo sucedido durante la lectura.

Se debe entregar un engargolado de 25 hojas empastado en color verde y con caratula que contenga los datos del alumno.

FECHAS DE REPORTES DE LECTURA

FECHA DE ENVIO DE LIBRO

FECHA DE ENTREGA DE REPORTE Y LIBRO

07 DE SEPTIEMBRE

18 DE SEPTIEMBRE

  1. DE SEPTIEMBRE

O2 DE OCTUBRE

05 DE OCTUBRE

16 DE OCTUBRE

19 DE OCTUBRE

06 DE NOVIEMBRE

  1. DE NOVIEMBRE

20 DE NOVIEMBRE

23 DE NOVIEMBRE

11 DE DICIEMBRE

14 DE DICIEMBRE

08 DE ENERO

11 DE ENERO

22 DE ENERO

25 DE ENERO

05 DE FEBRERO

08 DE FEBRERO

19 DE FEBRERO

22 DE FEBRERO

04 DE MARZO

07 DE MARZO

18 DE MARZO

05 DE ABRIL

15 DE ABRIL

18 DE ABRIL

28 DE ABRIL

02 DE MAYO

13 DE MAYO

16 DE MAYO

26 DE MAYO

30 DE MAYO

10 DE JUNIO

13 DE JUNIO

24 DE JUNIO

  • El día miércoles 2 de Septiembre deberán asistir al forrado de bancas: el forro será tela mascota plastificada color verde, colocando el nombre del alumno (a) visible, esta actividad se llevará únicamente este día a la hora de la salida.

Nota: No puede llevar calcomanías ni decoraciones

  • Escala estimativa

40   Examen

10    Proyectos

20    Tareas

20    Trabajo en clase y participación

  1. Reporte de lectura

Proyectos: Al finalizar cada bimestre se deberá desarrollar un proyecto de investigación de alguna asignatura, previamente se entregara una rúbrica de lineamientos a seguir para desarrollar la actividad

  • Evaluación cuadernos y libros: Al término de cada Bimestre se pegará un formato de evaluación en los cuadernos y libros.  Se calificará lo siguiente:

          [pic 2]             

Evaluación  (Bimestral)

LIMPIEZA

LETRA

PARTICIPACION

CALIFICACION

NOTA: Además de trabajar con los libros de Santillana se trabajan los libros SEP

  • Enviar el día lunes 31 de Agosto un cuaderno forma italiana de cuadro forrado de color verde, dicho cuaderno se destina para trabajar ejercicios de caligrafía.

  • Participación de eventos: La participación en eventos será parte de su evaluación.
  • CEREMONIA CIVICA: Se les solicita su apoyo para los días que le corresponda al grupo ceremonia cívica.

NOTA: Asistencia a “Escuela para padres”, se toma en cuenta para evaluación de Formación Cívica  y Ética

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