Neptaly Valderrama
Enviado por andreascorpion • 9 de Mayo de 2014 • 1.218 Palabras (5 Páginas) • 499 Visitas
ÍNDICE
DEDICATORIA 2
1. INTRODUCCIÓN 3
2. VIDA 3
3. ESTUDIOS 3
4. FAMILIA 4
5. SERVICIO 4
6. COMBATE DE NEPALÍ 5
CONCLUSIONES 7
BIBLIOGRAFÍA 8
DEDICATORIA
Quiero dedicarle este trabajo
A Dios que me ha dado la vida y fortaleza para terminar este proyecto de investigación,
A mis Padres por estar ahí cuando más los necesité; en especial a mi madre por su ayuda y constante cooperación y Introducción.
1. INTRODUCCIÓN
En un principio la palabra héroe definía a aquel personaje mitológico hijo de dios y mortal, por tanto era un semi dios. Sin embargo pronto se amplía esta definición. Héroe es aquel mortal valeroso, que destaca por alguna cualidad física y al que casi siempre espera un final trágico, que conoce y asume voluntariamente. En el Perú existen muchas que debido a su dedicación y esfuerzo por sacar adelante a nuestro país realizaron actos que los llevan a poder ser nombrados héroes. VIVA EL PERU..
Llamamos héroes civiles a los peruanos que lucharon en defensa o progreso de la patria sin ser militares de carrera. Son personajes dignos de homenaje, ya que sacrificaron su bienestar y su vida en favor de sus compatriotas.
2. VIDA
Fue en la ciudad de Arequipa llena de luz y color donde nació nuestro héroe el 22 de enero de 1912. En la pila bautismal le pusieron el nombre de Neptali por decisión de sus padres don Manuel Valderrama Linares y doña Martina Ampuero Paredes, arequipeños ambos.
Los años infantiles transcurrieron como lo en cualquier niño de entonces; con los juegos populares, aprendiendo los rezos de labios de su madre, recibiendo lecciones de respeto, moralidad y dignidad en el ejemplo cotidiano de sus padres y mayores, sintiendo muy dentro el amor a la tierra natal al captar con sus grandes ojos el hermoso paisaje de la campiña arequipeña, la belleza de sus volcanes tutelares, apacibles y dominantes.
3. ESTUDIOS
Luego concurriría al colegio, al centro escolar N- 952 de varones, las lecciones de sus profesores se matizarían con los bulliciosos juegos y la participación en la vida tranquila, salpicada de fiestas patrióticas y religiosas de la época. Su vida de joven estudiante quedaría señalada por la huella dejada en el por sus maestros, que luego se manifestaría en sus conducta disciplinada, sentido del deber, amor por la justicia y un entrañable cariño a su patria.
Posteriormente, ya mozo, trabajaba como mecánico de profesión por cierto tiempo; se incorpora a la reserva del Ejercito Permanente en 1935. En Lima 01 de abril de 1937; egresa el 01 de diciembre del mismo año. En esa época se anotaran en la Foja de Neptali, además del lugar de nacimiento, los siguientes datos: Estatura 1.70 mts, raza mestiza, trigueño, cabello castaño, nombre de sus padres y el de su padrino
4. FAMILIA
Formará luego un hogar con su esposa Yolanda Zulia Jiménez, el que después se alegrara con la llegada de una hija. Vienen años difíciles, en 1941 Ecuador pretende nuestros territorios de Tumbes, Jaén y Manas, surge el conflicto de límites y es necesario el concurso de las Fuerzas Armadas y Policiales; entre ellas la Guardia Civil para defender nuestro patrimonio territorial.
5. SERVICIO
Neptali Valderrama Ampuero presta servicios en la 5ta. Comandancia, asignado destacamento de la frontera norte, a la provincia de Zaramulilla, se lejos de su territorio, pero el amor a la Patria está siempre presente en él y sabe; siente que debe defenderla aún a costa de la propia vida.
Había dos destacamentos de la Guardia Civil frente a los objetivos ecuatorianos; el Destacamento Zarumilla frente a Huaquillas, incluía los puestos GC: "El Salto", "Algarrobo", "Aguas Verdes", "Cuhareta" y
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