Normativa De Calidad Y Ambiente

Desarrollo

 Explique con sus palabras cada uno de los objetivos de la Ley 19.300.

En el artículo Nº 1 de la Ley 19.300 indica que el Estado de chile debe velar por el cumplimiento de este artículo, en el sentido de asegurar vivir en un medio ambiente libre de contaminación y asegurar la protección del medio ambiente en el cual vivimos.

Esto quiere decir que el Gobierno de chile, debe hacer todo lo necesario para bajar la contaminación en el país con constantes fiscalizaciones a empresas contaminantes, asegurar que se cumplan las restricciones vehiculares en la capital, fiscalizar a la empresas de no contaminar el medio ambiente, ya sea botando residuos a los caudales de los ríos o contaminando el medio ambiente mediante grandes chimeneas en las diferentes industrias nacionales.-

Generar líneas de acción mediante el desarrollo y ejecución del programa AIRE LIMPIO, orientado a mejorar la calidad del aire en las ciudades, enfocado a la disminución del MP 2,5.

Para lograr todo lo anterior es que se dictan otros cuerpos legales basándose en ella, como reglamentos, normas de calidad, normas de emisión y planes de descontaminación.

El crear Instituciones que se preocupen o encarguen de solucionar los problemas ambientales, es que se implementa y administra el SEIA (servicio de evaluación impacto ambiental) que radica en la CONAMA (Comisión Nacional de Medio Ambiente) y los COREMAS (Comisiones Regionales de Medio Ambiente), encargadas de coordinar el proceso de calificación de los Estudios de Impacto Ambiental (EIA) y de las Declaraciones de Impacto Ambiental (DIA).

Entre la misión del CONAMA se puede mencionar las siguientes:

 Velar por un medio ambiente libre de contaminación.

 Preservación de la naturaleza.

 Conservación del patrimonio ambiental.

Posterior a la creación del CONAMA Y COREMA , estos organismos son reemplazados por la nueva institucionalidad ambiental , a través de la publicación de la ley 20.417 de 2010 que modifica la ley 19.300 y crea el Ministerio de Medio Ambiente , la Superintendencia de Medio Ambiente y el Servicio de Evaluación Ambiental.-

Los instrumentos de política ofrecen un conjunto de opciones para responder a los problemas ambientales. Se puede considerar que los instrumentos son neutros y que, en últimas, los propósitos específicos perseguidos les otorgan su razón de ser. La decisión sobre cuáles instrumentos o combinación de ellos pueden usarse para alcanzar los fines propuestos en las políticas nos conduce al tema de los planes. Un plan es la combinación de uno o más instrumentos, así como de otras actividades que pueden incluir obras físicas de conservación, prevención o restauración. Es decir, se definen aquí los instrumentos de política, como un medio para atacar y los planes como su combinación en diversas dosis, con el propósito de alcanzar los objetivos perseguidos por las políticas, permitiendo identificar, evaluar, reparar, mitigar o compensar los impactos negativos para alcanzar los objetivos ambientales planteados.-

Párrafo 1ºDe la Educación y la Investigación

Artículo 6º.- El proceso educativo, en sus diversos niveles, a través de la transmisión de conocimientos y de la enseñanza de conceptos modernos de protección ambiental, orientados a la comprensión y toma de conciencia de los problemas ambientales.

La Ley utiliza los siguientes Instrumentos:

 De la Educación y la Identificación

 Del sistema de Evaluación de Impacto Ambiental

 De la participación de la comunidad en el procedimiento de Evaluación y Conservación del Patrimonio Ambiental

 De las Normas de Emisión

 De los Planes de Manejo, Prevención

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