PROTOCOLO HERRAMIENTAS TELEMATICAS
Enviado por mapenab • 16 de Julio de 2013 • 301 Palabras (2 Páginas) • 441 Visitas
RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
MARIA ANTONIA PEÑA BAEZ
COD. 52502169
PRESENTADO A:
TUTOR: ANA MILENA CORREGIDOR
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
CURSO DE HERRAMIENTAS TELEMATICAS
BOGOTA JULIO 2013
INTRODUCCIÓN
En el siguiente trabajo podremos observar todo lo relacionado con el curso de
Herramientas Telemáticas, para poder entender más acerca de este. En el
podremos encontrar las intencionalidades, la metodología y el sistema de
evaluación de este curso para así poder entrar en materia y empezar a
desarrollar las siguientes actividades propuestas.
1. ¿Qué elementos conforman el Protocolo Académico?
PROTOCOLO HERRAMIENTAS TELEMATICAS
Tiene Como objetivo desarrollar habilidades en el manejo adecuado del Internet a través de dos unidades, de carácter teórico – práctico.
UNIDAD 1. Principios básicos del Networking. Conceptos teórico-prácticos de las redes y su conexión a Internet.
UNIDAD 2. Conceptos generales sobre el entorno Web. Conceptos teóricos de herramientas para el manejo del entorno Web y su utilización.
Todo esto atreves de tres etapas que garantizan el aprendizaje significativo así:
Inducción: Dar a conocer lo básico del curso.
Reconocimiento: Saberes previos, conocimiento y experiencias vividas. Transferencia: Consolidación del conocimiento práctico.
El estudio independiente comprendido por la persona y el grupo colaborativo y por otra parte el acompañamiento tutorial para ser evaluado por medio de La autoevaluación, evaluación y la heteroevaluación que garantizan el desarrollo de competencias específicas por medio de la teoría y la práctica.
2. ¿Qué importancia cree usted que tienen las herramientas telemáticas en su rol como profesional?
El curso de herramientas telemáticas es un componente profesional de distintos programas como lo son la medicina, educación, filosofía, derecho, artes y demás campos de la ingeniería, ya que son un apoyo en el desarrollo como estudiantes para la profundización temática teniendo en cuenta que Internet y las nuevas tecnologías de la información promueven una nueva visión del conocimiento y del aprendizaje; su finalidad es desarrollar competencias y aptitudes y así adquirir capacidade
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