Planeación estratégica del espacio virtual aseduc@ Asesores en educación en línea.
Enviado por anahigomezrobles • 21 de Septiembre de 2016 • Ensayo • 1.256 Palabras (6 Páginas) • 272 Visitas
Planeación estratégica del espacio virtual aseduc@ Asesores en educación en línea.
1.- Nombre del espacio virtual:
aseduc@ Asesores en educación en línea.
2.- Logo y su significado.
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Significado del logotipo:
Para Aseduc@ el elemento arroba, significa el uso de las tecnologías de la información aplicadas a la educación en línea; el símbolo infinito significa que el aprendizaje siempre ocurre en el ser humano a lo largo de toda su vida; la computadora al final del infinito es la conexión con un trabajo de calidad que ofrece al usuario Aseduc@; el símbolo de acierto significa que el usuario va en la dirección correcta con un respaldo de asesoría permanente.
3.-Lema:
¡Innovar para potencializar tus competencias!
Nuestro eslogan refleja al usuario un servicio de calidad que le conduce hacia el fortalecimiento y ejercitación de sus competencias con estrategias acordes a las necesidades del mismo.
4.-Misión de Aseduc@:
Asesores de educación en línea, propone estrategias para la práctica educativa y talleres para padres de familia para favorecer aprendizajes significativos a profesores y padres de familia, con un equipo especializado en tecnologías de vanguardia educativa.
5.-Visión de Aseduc@:
Los asesores en educación en línea aseduc@, ofrecen servicios en el área académica y de gestión administrativa, con responsabilidad, honestidad, respeto, liderazgo, mejora continua y trabajo colaborativo.Por medio de asesoría para profesores en su práctica educativa y talleres para padres.
6.-Valores de Aseduc@:
Responsabilidad:
La toma de decisiones la realizamos en función de las habilidades relacionadas con nuestro actuar de manera positiva.
Honestidad:
Cumplimos con nuestras obligaciones en torno a la educación con: prudencia, justicia, fortaleza y templanza.
Respeto:
Comprendemos al otro, valorando sus intereses y necesidades con reciprocidad.
Liderazgo:
Tenemos el carácter para ser firme en la toma de decisiones y en la exigencia de que estas se cumplan, tanto con otros, como consigo mismo.
Mejora continua:
Sabemos que lo que hoy hemos logrado, mañana podremos superarlo.
Trabajo Colaborativo:
Compartimos nuestras competencias a través de TI´CS, aplicadas a la educación.
7.- Objetivo rector de Aseduc@:
Implantar la planeación estratégica para elevar la calidad educativa con eficacia y eficiencia, durante el año 2017.
7.1.-Objetivo del Programa de asesoría a profesores:
Ofrecer cursos y talleres para la práctica docente con eficacia y eficiencia durante el año 2017.
7.2.-Objetivo del Programa de estrategias didácticas para los alumnos:
Ofrecer cursos y talleres para el desarrollo de competencias en alumnos con eficacia y eficiencia durante el año 2017.
7.3.-Objetivo del Programa de escuela para padres:
Ofrecer cursos y talleres para el desarrollo y manejo estrategias que permitan dar respuesta a los procesos de desarrollo de sus hijos durante el año 2017.
8.- Variables de acción de Aseduc@
Actividades: | |
8.1.-Planeación de cursos y talleres |
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8.2.-Selección de contenidos de los cursos y talleres. |
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8.3.-Edición de los contenidos de los cursos y talleres. |
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8.4.-Realización de los cursos y talleres. |
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9.0.- Ejes temáticos del curso y de los Talleres:
Programa de asesoría a profesores
9.1.-Curso: El control de grupo y las competencias de aprendizaje.
Temas:
- Taller: Técnicas grupales en el quehacer docente.
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9.3.-Estrategias de enseñanza en las competencias de aprendizaje.
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9.4.- Evaluación de competencias de aprendizaje.
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Programa de estrategias didácticas para los alumnos:
9.5.-Curso: Uso de las técnicas de estudio para optimizar el aprendizaje.
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Talleres:
9.6.-Preparación de trabajos de investigación en la escuela.
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9.7.-Fomento de la autoestima e inteligencia emocional.
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9.8.-Gestión de mis actividades.
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Programa de escuela para padres:
9.9 Curso: La inteligencia emocional en los padres empáticos
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Talleres:
Manejo de límites en nuestros hijos.
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