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REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL.


Enviado por   •  13 de Agosto de 2014  •  786 Palabras (4 Páginas)  •  347 Visitas

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EDUCACION AMBIENTAL EN LA PRACTICA DOCENTE II

PROFRA. JULIETA HERRERA B. HERNANDEZ

ESC. PRIM. “SIMON BOLIVAR”

CLAVE 30DPR, ZONA ESC. N° SECTOR EDUC. N°

PRODUCTO 1

REFLEXION SOBRE LA IMPORTANCIA DE LA COMPLEJIDAD EN EL ABORDAJE DE LOS PROBLEMAS AMBIENTALES Y SU VINCULACION CON EL CAMPO DE LA EDUCACION AMBIENTAL.

La educación ambiental hay que verla como un campo emergente de conocimientos antes los efectos de la crisis ambiental y que ha deparado un progreso material portentoso y explosiva, donde se está gobernando la globalización o la globalización nos gobierna a nosotros, porque decimos,“ estamos todos juntos” ,no quiero negar la importancia de esta reflexión, sino el desafío que tenemos por delante y decir, la gran crisis no es ambiental, es política.

Debemos de darnos cuenta que la crisis de la agresión al medio ambiente no es una complejidad, la complejidad es el modelo de civilización que se ha montado y lo que tenemos que revisar también,es nuestra forma de vivir.

Rescatando a dos grandes, filósofo y ambientalista:

La complejidad de abordar los problemas ambientales así como su vinculación con la educación pueden ser:

-No se toma conciencia acerca de cómo los hombres estamos interfiriendo en el curso normal de la naturaleza y afectando a nuestro planeta Tierra.

-No se abordan la temáticas del cuidado del medio ambiente con la seriedad necesaria para poder revertir los hábitos que causaron daños, hasta la fecha a nuestro planeta.

-Es necesario incorporar la idea que con el correr del tiempo y manteniendo comportamientos perjudiciales hacia el ambiente vamos perdiendo la oportunidad de tener una mejor calidad de vida.

Las teorías que sustentan la complejidad, según Edgar Morin

 Teoría de la información: La información como generadora de orden.

 Cibernética: Causalidad no lineal de los procesos.

 Teoría de los sistemas: El “Todo” es más que la suma de las partes por la existencia de propiedades emergentes.

 La idea de autoorganización: La vida tiene capacidad de regenerarse.

Enrique Leff

La crisis ambiental es el signo de una nueva era histórica. Esta crisis civilizatoria es ante todo una crisis del conocimiento. La degradación ambiental es resultado de las formas de conocimiento a través de las cuales la humanidad ha construido el mundo y lo ha destruido por su pretensión de universalidad.

La crisis ambiental lleva así a repensar la realidad, a entender , el enlazamiento de la complejidad del ser y del pensamiento, para desde allí abrir nuevas vías del saber en el sentido de la reconstrucción y la reapropiación del mundo y de la naturaleza.

La racionalidad dominante encubre la complejidad,

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