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Recopila el vocabulario de una profesión determinada.


Enviado por   •  27 de Septiembre de 2013  •  Tesis  •  333 Palabras (2 Páginas)  •  237 Visitas

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2.3 Recopila el vocabulario de una profesión determinada.

2.3.1 Actividad Bancaria: La actividad principal de los bancos: captación de capitales a través de los depósitos (pasivo del balance de la actividad), que se remuneran a un tipo de interés para después invertirlo en préstamos y créditos a un tipo de interés superior (activo delbalance en la actividad). Dicha diferencia constituye la principal ganancia del banco.

2.3.2 Análisis de crédito: Proceso mediante el cual se determina si un solicitante de crédito cumple con lasnormas de la empresa y el importe del crédito que debe recibir.

2.3.3 Anticresis:Es una garantía real, mediante la cual el deudor entrega un inmueble en garantía deun préstamo en dinero, concediendo al acreededor, el derecho de explotarlo y percibirsus frutos (usufructo).

2.3.4 Banca corporativa: Conjunto de servicios de financiamiento y otros que una institución bancaria brinda alas empresas

2.3.5 Capital:Total de recursos físicos y financieros que posee un ente económico, obtenidosmediante aportaciones de los socios o accionistas destinados a producir beneficios,utilidades o ganancias.

2.4 Explica si tu forma de hablar se atiende a la norma culta.

Señala algunos puntos en que te separes de ella. Pienso que se ajusta a la forma culta, porque me gusta leer, trato de mantenerme informado sobre diversos temas y me desenvuelvo en ámbitos académicos.

Definitivamente hay circunstancias en las que en mis actividades de rutina me interrelaciono con diversa personas y para mantener una adecuada comunicación es necesario cambiar del nivel de uso de la lengua; en el entorno familiar por ejemplo, al conversar con mis hijos que son niños de diez y cinco años utilizo la forma familiar.

2.5 Entre la variedad de niveles de uso de la lengua ¿Cuál seria el adecuado a cada una de las siguientes situaciones :

2.5.1 Llamar a la puerta del director del colegio y pedirle permiso para entrar.

2.5.2 Abrir la puerta de la oficina de un compañero de trabajo e invitarle a tomar algo.

2.5.3 Participar en un debate televisivo.

2.5.4 Un dialogo entre jugadores del mismo equipo

2.5.5 Jurar un cargo ante las autoridades.

2.6 Lee los siguientes textos y clasifícalos de acuerdo con los diferentes niveles de uso de la lengua.

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