Taller Semana 3 Secretaría de Educación Municipal
Enviado por deider • 14 de Noviembre de 2014 • 1.027 Palabras (5 Páginas) • 170 Visitas
INSTITUTO DE EDUCACION PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO
COMFACA
Aprobado por la Secretaría de Educación Municipal mediante Resolución 0369 del 16 de junio de 2011
El Jefe del Departamento de Educación, Cultura y Biblioteca
CERTIFICA:
Que, CLAUDIA NAYIBE TABARES GUTIERREZ, identificada con c.c 55.173.69, de Neiva profesional en Licenciatura en Preescolar y Promoción de la Familia, se desempeñó como Licenciada en Preescolar en el Colegio COMFACA desde el 01 de febrero de 1999 hasta el 30 de noviembre de 2009.
Expedido a los 14 días del mes de noviembre de 2014.
LEONEL ANCIZAR GALLEGO RUIZ
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INSTITUTO DE EDUCACION PARA EL TRABAJO Y DESARROLLO HUMANO
COMFACA
Aprobado por la Secretaría de Educación Municipal mediante Resolución 0369 del 16 de junio de 2011
El Jefe del Departamento de Educación, Cultura y Biblioteca
CERTIFICA:
Que, CLAUDIA NAYIBE TABARES GUTIERREZ, identificada con c.c 55.173.69, de Neiva profesional en Licenciatura en Preescolar y Promoción de la Familia, se desempeñó como Licenciada en Preescolar en el Colegio COMFACA desde el 01 de febrero de 1999 hasta el 30 de noviembre de 2009.
Expedido a los 14 días del mes de noviembre de 2014.
LEONEL ANCIZAR GALLEGO RUIZ T4tyyyyyhn CAJA DE COMPENSACIÓN FAMILIAR DEL CAQUETÁ DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN
COORDINACIÓN ACADÉMICA
PROGRAMA: INFORMAL
DISEÑO DE PROGRAMAS DE ACTUALIZACIÓN LABORAL Y ACADÉMICA
NOMBRE DEL PROGRAMA DE FORMACIÓN ATENCIÓN MEDICA A POBLACIÓN DEL PROGRAMA DE SALUD Y NUTRICIÓN DE AFILIADOS CATEGORÍA A DE COMFACA CON DIFICULTADES EN PESO Y TALLA
INTENSIDAD 16 Horas INICIA : 10/08/2013 AL 13/08/2013
HORA: 8:00 A 12:00 M
JUSTIFICACIÓN DEL PROGRAMA Las consecuencias de unos hábitos de vida inapropiados en la infancia pueden proyectarse a lo largo de toda la existencia, afectar a la calidad de vida del individuo y favorecer el desarrollo de enfermedades. Como otros hábitos de vida, la instauración y consolidación de las prácticas nutricionales y de ejercicio físico tienen en la infancia su momento decisivo.
La obesidad infantil es un problema de salud pública cada vez más importante en nuestro país. En la inmensa mayoría de los casos (hasta el 27%) tiene una causa exógena; es decir, determinada por el balance calórico y relacionado con la dieta, la actividad física y la desnutrición es otro de los problemas actuales por la inseguridad alimentaria y causante de enfermedades graves y de mortalidad materno infantil. En algunos casos hemos llegado hasta un 42% desnutrición en el país.
Además de originar problemas orgánicos y psicológicos en la infancia, es el determinante principal de obesidad en la edad adulta, aumenta el riesgo de desarrollar enfermedades respiratorias y cardíacas, hipertensión arterial, dislipemia y problemas osteomusculares. También se relaciona con el gran incremento de casos de diabetes tipo II en todas las edades.
REQUISITOS DEL PARTICIPANTE
• Puntualidad y cumplimiento al control médico
• Disponibilidad y aceptación según recomendaciones medicas.
ESTRATEGIA METODOLOGICA DEL INSTRUCTOR
• Brindar una buena atención en el tiempo oportuno
• Dar un diagnostico apropiado según el paciente.
• Hacer un examen general.
• Proporcionar al usuario unas recomendaciones pertinentes.
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
• Orientar a los padres y a los niños para el ejercicio de las tareas relacionadas con una alimentación
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