Un oasis de horror en medio de un desierto de aburrimiento

"Un oasis de horror en medio de un desierto de aburrimiento."

"2666" de Roberto Bolaño

VISION COMPARTIDA

Capitulo 11

Una visión compartida no es una idea. Ni siquiera es una idea tan importante como la libertad. Es una fuerza en el corazón de la gente.

Puede estar inspirada en una idea, pero como mencione anteriormente la visión compartida no es una idea.

Viéndolo de una manera más simple la visión compartida en la respuesta a la pregunta “¿Qué deseamos crear?”. Una visión verdaderamente compartida es cuando tú y yo tenemos una imagen similar y nos interesa que sea mutua.

Para la organización, la visión compartida en vital, porque brinda concentración y energías para el aprendizaje. No hay organización inteligente sin visión compartida. Sin la búsqueda de un meta que la gente desee alcanzar.

La visión fija una meta que lo abarca todo. La excelencia de la meta induce modos de pensar y actuar.

LA DISCIPLINA DE CONSTRUIR UNA VISION COMPARTIDA

Las visiones compartidas surgen de visiones personales, las organizaciones que procuran desarrollar visiones compartidas alientan a los miembros a desarrollar sus visiones personales. Si la gente no tiene una visión propia a lo sumo suscribirá la visión del otro. El resultado es el acatamiento nunca el compromiso.

ACTITUDES POSIBLES ANTE UNA VISION

Compromiso: Se quiere que a la visión. Decir que quieren lograrla. Y se crean leyes que sean necesarias.

Alistamiento: Se hace lo posible dentro de espíritu de la ley.

Etc.

Porque algunas visiones mueren prematuramente.

Existen visiones que jamás cobran arraigo ni se propagan, a pesar de sus méritos intrínsecos. Varias estructuras de límites del crecimiento entran en juego para detener el ímpetu de una visión nueva.

Es importante tener en cuenta que a medida que participe más gente hay más probabilidad de que existan conflictos.

APRENDIZAJE EN EQUIPO

Capitulo12

Capacidad de un equipo

Es el proceso de alinearse y desarrollar la capacidad de un equipo para crear los resultados que sus miembros realmente desean. Se construye sobre la disciplina de desarrollar una visión compartida y también se construye sobre el dominio personal.

Dentro de las organizaciones, el aprendizaje tiene tres dimensiones críticas.

1. La necesidad de pensar agudamente sobre problemas complejos, explota potencial de muchas mentes para ser una sola mente.

2. Acción innovadora, donde cada miembro permanece consiente de los demás miembros y actúan de maneras complementarias los actos de los demás.

3. El papel de los miembros del equipo en otros equipos.

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