AUTODIAGNOSTICO.

AUTODIAGNOSTICO.

Ser alumnos de el Diplomado a distancia implica realizar diversas reflexiones y consideraciones acerca de lo que es el autoaprendizaje, enfrentarlo y realizarlo.

Para esto realizar primero un autodiagnostico con la matriz FODA me parece lo más adecuado ya que ubicará y al mismo tiempo me permitirá ir constatando mis avances si se dan o mis retrocesos.

En principio ser realista es un hándicap a mi favor ya que puedo analizar cuáles son mis fortalezas y debilidades.

FOTALEZAS El ser alumno independiente me facilita el organizar mi tiempo en las diversas actividades en las cuales me encuentro inmerso, asi mismo me da seguridad el contar con información suficiente acerca de los programas de estudio, siento que es una fortaleza el contar con cierto dominio de las tecnologías, así como el apoyo institucional, y una importante fortaleza será la comunicación y relación con mis tutores.

DEBILIDADES en cuanto a estas la principal es el temor de carecer de mayor y adecuado conocimiento para realizar las actividades, sin embargo trataré de convertirlo en fortaleza estando presto a corregir equivocaciones.

Considerar que aparecerá cansancio y como humano vencerse ante él, pero existe la resolución del deseo de seguir adelante, igualmente existe el temor natural que debilita ente lo novedoso de las tecnologías, sin embargo lo sabrè solventar.

OPORTUNIDADES la principal la convivencia que tendré con personas que manejan un mayor conocimiento en el tema y que al convivir con ellos me llevaran a la oportunidad de crecer más como maestro y ser humano.

La gran oportunidad de ir al día y a la par con las novedades tecnológicas y el convivir mediante ellas con diferentes pensamientos y actitudes de mis compañeros.

AMENAZAS al analizar y buscar posibles amenazas encuentro solamente que se llegara a suspender el programa y que ya considero muy valioso, para adquirir conocimiento y actualización y que no me permitiera continuar con este proyecto en el cual ya me mentalice que voy a terminar.

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