Act 3 Fundamentos matemáticos

Estadística

Ciencia que se encarga de recolectar, organizar, resumir, analizar, interpretar datos para obtener conclusiones a partir de ellos

E descriptiva

Se encarga de la recolección, organización y análisis de datos de una población, sin embargo, no se hace conclusión o inferencia

E inferencial

Se encarga de analizar la info presentada por la estadística descriptiva, de manera que al conocer la info de cierta población, nos permite aservar, obtener conclusiones y tomar decisiones

V continua: decimales

V discreta: enteros

V dicotómica: solo valores de sí-no 0-1 Hombre-Mujer

Escala Nominal

Los datos son etiquetas

Esc ordinal.

 Los datos indican una posición relativa

Esc de intervalo

Los datos representan magnitudes y la distancia entre los valores de la escala es igual

Se pueden realizar sumas y restas

Ejemplo 20 y 25 grados es la misma que 40 y 45 pero no se puede decir que 20 grados es la mitad de 40 grados

Carece de 0 absoluto, 0 sí es un valor

Esc de razón-

El cero si es un valor que indica la ausencia de la característica, se puede realizar cualquier operación básica

Fuentes de datos: Investigación Documental, encuesta y experimento

N=Total de datos

F absoluta (f)

No. De veces que aparece un dato

F relativa (Fr)

Fr = f/n

F porcentual (f%)

F%= fr x 100

F absoluta acumulada (Fa)

Se obtiene sumando todas las frecuencias anteriores a la frecuencia de un dato dado        

F relativa acumulada (Fra)

Fra = Fa/n

F porcentual acumulada (f%a)

F%a = Fra  x  100

Intervalo de clase

Conjunto de datos cuantitativos comprendidos entre dos valores /Límite inferior y superior)

Para una variable cuantitativa discreta los itnervalos son cerrados

Al ser datos discretos, no hay valores entre el límite superior y el inferior del intervalo siguiente, por eso son limites reales

Para una variable cuantitativa continua comúnmente los intervalos son semi abiertos

Limites aparentes

Definir la cantidad de intervalos que se deben formar

K = 1 + 3.3Log(n)

K = Intervalos

El valor de K se redondea a un número impar

Rango

R = Dato mayor – Dato menor

Amplitud de cada interval

A = R/K

El tamaño o amplitud del intervalo también se define como

La diferencia entre los límites reales

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