Actividad 1. El papel de la educación en el desarrollo de la sociedad

 “GENERALIDADES DE LA INVESTIGACION”

SEBASTIAN BELLO GOMEZCACERES

CORPORACIÒN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

INVESTIGACION FORMATIVA

CONTADURIA PÙBLICA

BOGOTÀ D.C.

 2016

Actividad 1.

El papel de la educación en el desarrollo de la sociedad:

La educación es el motor de la sociedad, los países del primer mundo han basado su desarrollo en la formación del individuo como un ser que comprende, procesa e interpreta la información con la finalidad de construir conocimiento que contribuya a responder a las necesidades y problemáticas de la sociedad. Es así como estos países se  mantienen en la cúspide de la sociedad gracias a su inversión en la educación, ciencia y tecnología, siempre están descubriendo y generando conocimiento.  Por eso es de vital importancia que en los países en desarrollo se invierta en un modelo educativo con una visión a futuro;  que solucione las exigencias y necesidades de la sociedad.  Siendo la  educación   un factor  fundamental en la construcción de un país, en el mejoramiento de la calidad de vida, y en la formación de ciudadanos éticos que construyan un futuro mejor.

¿Cuáles son los principales retos a que debe responder la educación en la sociedad del conocimiento?

Es latente la falencia en nuestro país en lo que se refiere a la educación,  la infraestructura educativa es precaria, la calidad de la misma es deficiente y el cubrimiento a pesar de que ha mejorado aún es muy pobre en regiones como la amazonia; el gobierno ha puesto de manifiesto la difícil situación y ha generado incentivos para docentes y directivos que mejoren su desempeño.  El hecho de que el país se dé cuenta de que su desarrollo está en la educación y se estén generando recursos para su mejoramiento es una luz en el camino.

¿Cuál de los retos de la educación en la sociedad del conocimiento

Planteados en este capítulo considera que es el más importante y prioritario?

Uno de los principales retos y el más importante a vencer es la poca inversión en investigación científica y  en la formación de individuos que construyan conocimiento, considero que la falta de inversión económica en la formación de científicos que se dediquen a la investigación en nuestro país, supone el mayor obstáculo en el desarrollo de la sociedad colombiana. En nuestra sociedad el docente no es considerado como el motor de la sociedad, son más importantes y respetados los deportistas y personajes de la farándula;  el estado debe concentrar su esfuerzo y recursos en la investigación, en la  innovación tecnológica y en la formación de docentes que coloquen al país en la cumbre de la generación del conocimiento.

¿Qué se está haciendo en materia de investigación en las universidades?

Cabe mencionar la Universidad Nacional como líder en el campo investigativo en nuestro país, desde el año 2009 ha generado  10.81 proyectos de investigación, en la universidad se encuentran 931 grupos de investigación,  con estos grupos genera el 28% de la producción científica en Colombia, la inversión del 25% de sus recursos en investigación ha convertido la universidad en líder en la producción científica nacional.

La universidad del Rosario por su parte vinculo 172 profesores de tiempo completo y 134 de medio tiempo, cuenta con 18 grupos de investigación  para los cuales destina 200 millones de pesos al año.

La poca inversión del estado en investigación se evidencia en el escaso avance en el país en la generación de tecnología e innovación, se observan esfuerzos casi heroicos por partes de las universidades públicas y algunas privadas que han aumentado su inversión en este campo,  pero mientras no exista por parte del gobierno nacional un programa nacional enfocado en el desarrollo de la investigación nuestro avance en este campo será muy lento.

¿Qué investigaciones se están realizando en el campo de la contabilidad?

En nuestro país se están realizando varias investigaciones en el campo de la contabilidad, en una convocatoria realizada por Colciencias, se presentaron 34 grupos de investigación, los cuales centraron sus investigaciones en: Contabilidad y Finanzas, Contaduría Internacional, Teoría Contable, Contabilidad y Medio Ambiente. Como resultado se generaron documentos, revistas y publicaciones como:

• Activos (Universidad Santo Tomas)
• Apuntes Contables (Universidad Externado de Colombia)
• Visión Contable (Universidad Autónoma de Colombia)
• Cuadernos de Contabilidad (Pontificia Universidad Javeriana)
• Investigación y Reflexión (Universidad Militar Nueva Granada)

Como resultado de la investigación contable en nuestro país en este momento  se están  implementando las normas internacionales de contabilidad,  también se está desarrollando un marco teórico que sirva como base para su aplicación.

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