Actividad 1 Elabora un modelo tridimensional o maqueta que represente una célula eucariota y una procariota

Biología I

Actividad 1

• Elabora un modelo tridimensional o maqueta que represente una célula eucariota y una procariota
• Utiliza diferentes materiales;  de preferencia reutilizar materiales u objetos que tengan en su hogar.

Fecha de entrega: viernes 30 de octubre  del 2015

Actividad 2

• Realizar una investigación acerca de la clasificación de las células eucariotas se encuentran dos tipos de células (animal y vegetal); describir cuáles son sus diferencias y similitudes de ambas células.
• Deberán  escribir y argumentar la importancia y complementariedad de los procesos  de la célula vegetal y animal que permiten la biodiversidad.
• Posteriormente con la información elaborar un boletín informativo considerando los siguientes criterios para su elaboración

CRITERIOS PARA ELABORAR EL BOLETÍN:

• El boletín informativo deberá realizarse en una hoja tamaño carta u oficio (opalina).
• Deberá incluir el tema al centro, la fecha y nombre de autores.
• Deberá contener en su estructura una pequeña introducción, desarrollo del contenido informativo. Así mismo deberá contener una conclusión.
• Deberá contener al menos dos fuentes de información: libros, revistas científicas, libros, etc.
• Incluir en el boletín fotos o imágenes de las células.

Fecha de entrega: lunes 2 de noviembre  del 2015

Actividad 3

• El alumno formado en equipos deberá realizar un mapa mental acerca de los procesos básicos del funcionamiento celular.
• Deberá  exponer su mapa mental a sus demás compañeros.

Fecha de entrega: martes 4 de noviembre del  2015

Actividad 4 

• Los  alumnos formados en equipos deberán realizar un programa de radio basado en una investigación científica en el que aporten la explicación de alguna función celular y la solución de un problema real o  cercano.

Algunos ejemplos de problemas a investigar son:

• ¿Por qué las rosas son rojas, si las plantas tienen cloroplastos?
• ¿Yo, producto de la evolución molecular?
• 2 + 2 son4: ¿Qué pasa en el cáncer?
• La teoría celular , la llave para explicar un microuniverso
• Un esqueleto sin huesos: el citoesqueleto
• Esperando los penales: la contracción muscular
• El que llega a la meta gana, explicando la función de los flagelos
• Produciendo energía: la mitocondria

Fecha de entrega: viernes 6 de noviembre del 2015

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Descripción:

El programa de radio es una actividad que guiara al alumno para que  desarrolle una emisión radiofónica en la que aborde alguna explicación de alguna función celular y la solución de un problema real o  cercano.

Programa de Radio: Es un medio de comunicación que se transmite mediante ondas electromagnéticas, con el propósito emitir un mensaje a la audiencia.  

Tipos:

- Informativo

- Dramático

- Musical

- Deportivo

- Cultural

- Entretenimiento

- Participación

Elementos del guión:  

- Presentación del programa: En la que se dé a conocer el título del programa.

- Introducción: breve descripción de la problemática  que se abordará, además de  mencionar los nombres de los integrantes.

- Desarrollo: Diálogos secuenciales de todos los estudiantes y docente sobre la  problemática que se eligió.

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