Actividad 2 Reconocimiento Proyecto

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

Escuela: Ciencias administrativas, contables y de negocios

Programa: Gestión en transporte

Curso 90001- Proyecto Pedagógico Unadista

ACTIVIDAD 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO

CUELLAR EDUARDO

C.C. 94429851

21-08-2012

SANTIAGO DE CALI

INTRODUCCION

Por medio del presente documento quiero dar a conocer aspectos y características del curso Proyecto Pedagógico Unadista y características de quien soy como persona, a través de la prueba de estilos de aprendizaje, la idea es dar a conocer aquellos rasgos que me identifican como individuo. Este ejercicio me permite plantear y conocer mis intenciones respecto a la disciplina que debe tener esta modalidad de educación, la cual no me excusa de mi compromiso en esteproceso. También me da la oportunidad de conocer a mis compañeros de curso y aprender de ellos.

OBJETIVOS

Que el estudiante identifique cada uno de los elementos que le permitirán apropiarse del manejo adecuado del curso y de sus elementos, así como de su entorno virtual desde cual desarrollara sus actividades, igualmente conocer y dar a conocer con sus compañeros del curso, características individuales que permitan tener una idea mas clara de cuales son sus cualidades.

RECONOCIMIENTO DEL CURSO

El curso consta de 2 unidades, la primera de ellas se denomina proyecto vital y su objetivo es que el individuo tenga claro su rol en la sociedad, que sepa lo que desea lo que busca y lo que logra satisfacer sus necesidades.

Como documento base fundamental tenemos al modulo de la unidad este modulo consta de cuatro capítulos, en el primero habla del individuo, el ser, el yo como unidad fundamental de la sociedad de conocerse a si mismo, en el segundo capitulo nos habla de la comunidad, para que este individuo comprenda el sentido de grupo, que no esta solo y que debe interactuar y aportar a una sociedad que dependerá de su papel dentro de la misma. En el tercer capitulo nos habla de la educación como parte esencial del crecimiento del individuo y de la sociedad, es lo que nos diferencia de las otras especies que existen, la capacidad de aprender y de aprender a aprender ha sido lo que nos ha diferenciado y ha significado el dominio de nuestro entorno. Y por ultimo tenemos en el capitulo cuarto el proyecto vital que es el resultado del proceso anterior, es decir que con todas las herramientas aprendidas en el transcurso del curso, estaremos en la capacidad de hacer y desarrollar nuestro proyecto de vida.

La segunda unidad se denomina proyecto académico pedagógico solidario de la Unad y comprenderá el proyecto institucional en relación con el individuo de sociedad, las condiciones que se le imponen para ser parte de la misma, los

derechos y deberes que debe aprender para construir con la institución ese proyecto vital que ha logrado consolidar en la unidad

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