Actividad 2 unidad 1 estadística descriptiva

UNIDAD I. ORGANIZACIÓN DE DATOS

Actividad 2. Conceptos

La forma de presentación de esta actividad es libre, pueden ser: sinópticos, comparativos, jerárquico, diagrama de Venn, mapas mentales, etc. Asegúrate de cubrir todos los puntos requeridos. No olvides poner tu nombre en cada hoja.

1. Elabora un cuadro que contenga los siguientes conceptos y especificaciones:

1. Estadística
2. Estadística descriptiva
3. Estadística inferencial
4. Las tres áreas principales de la estadística
5. Variable discreta
6. Variable continua
7. Variable cuantitativa
8. Variable cualitativa
9. Observación
10. Escala de medición
11. Población
12. Muestra

1. Elabora un segundo cuadro donde expliques y menciones al menos tres ejemplos de:

1. ¿Cuándo la información se refiere a una población y en qué casos a una muestra?
2. ¿Cuáles son las razones principales para realizar el muestreo?

1. Explica ¿Cómo podríamos obtener diferentes fuentes de información? Da un ejemplo práctico

Pueden consultar cualquier bibliografía, sólo poner la referencia.

BIBLIOGRAFÍA SUGERIDA

Anderson, Sweeney, Estadística para negocios y Economía, 12ª ed., México CENAGE Learning.

Góngora Cortés José J, Estadística Descriptiva, México, Trillas, 2013.

¿Cuándo la información se refiere a una población y en qué casos a una muestra?

POBLACION.

Habitantes de una ciudad

MUESTRA.

Habitantes de unas colonias

POBLACION

La sangre del cuerpo

MUESTRA

Una muestra de sangre

POBLACION

Elecciones presidenciales

MUESTRA

Tendencias de intención de voto, por medio de la aplicación de encuestas a cierta cantidad de personas

¿Cuáles son las razones principales para realizar el muestreo?

Cuando se tiene poco tiempo para recabar la información, ya que el muestreo se realiza en menos tiempo

Cuando la población en cuestión es demasiada, es más conveniente realizar un muestreo

Cuando el recurso en limitado, el muestreo resulta menos costoso.