Actividad Diagnostica Fisica Etapa 1

ACTIVIDAD DIAGNOSTICA

Problematización

Con esta actividad podrás conocer los conocimientos previos que tienes sobre los temas a tratar en esta unidad de aprendizaje.

1. De forma individual, responde las siguientes preguntas, según tu propio parecer y criterio. No es necesario que estudies nada antes de responder dichas preguntas. Anota las respuestas en tu libreta.

Conocimientos

1. ¿Cuál es el objeto de estudio de la Física?

C) La materia, la energía y su relación con el espacio y el tiempo.

2. ¿Cuál fue la principal aportación de Newton a la Física?

b) Estableció las leyes de la mecánica.

3. De las siguientes opciones, selecciona la que presente tres de las ramas de la Física clásica:

d) Mecánica, termodinámica y óptica.

4. ¿Para qué se utilizan los sistemas de unidades?

b) Para efectuar conversiones de unidades.

5. ¿En qué consiste una medición?

c) Determinar una magnitud física usando dispositivos adecuados.

Habilidades

6. Tres personas miden: 1.85 m, 174 cm y 16.9 dm. ¿Cuál es la altura promedio de los tres, expresada en metros?

d) 1.76 m

7. Calcula el volumen de un cilindro cuyo diámetro es de 20 cm y tiene una altura de 0.6 m.

b) 18,849.55 cm3

8. El límite de velocidad en una zona escolar es de 30 km/h. Si un motociclista se desplaza a 16 m/s. ¿Está infringiendo el reglamento? ¿Por qué?

b) Si, porque la rebasa por casi el doble de la velocidad permitida.

9. ¿A cuántos centímetros cuadrados equivale 1 metro cuadrado?

c) a 10,000 cm2

10. Realiza las siguientes conversiones:

a) 3 pulgadas a centímetros = 7.5 cm

b) 40 segundos a minutos= .66 minutos

c) 8 litros a metros cúbicos = .008 m3

d) 75 kilogramos a libras= 165.6 libras

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