Actividad Experimental ¿El aire es una mezcla?

Actividad Experimental

                ¿El aire es una mezcla?

Apartado: Composición del aire y algunas de sus propiedades

Aprendizajes que aborda

1. Caracteriza al aire como una mezcla al identificar experimentalmente que contiene más de una sustancia, y trabajando de manera ordenada y respetuosa (N2)

Objetivos

• Determinar que el aire es una mezcla
• Identificar la presencia de algún componente del aire

Hipótesis

Será realizada en conjunto con el alumno

Antecedentes

El aire es una mezcla homogénea formada de gases que constituyen la atmósfera terrestre.

Material:

Sustancias:

1 cristalizador.

1 probeta de 50 mL.

1 vela

1 caja de cerillos.

Agua destilada

Procedimiento:

Preparara el dispositivo como se indica:

Coloca un cristalizador y agrégale agua destilada, en la parte central pega una vela con unas gotas de cera derretida, enciende dicha vela y cúbrela con una probeta invertida. Observa lo que sucede.

Cuestionario:

1. ¿Cuál es el gas que se consume en la combustión? ________ escribe su símbolo ________ y su fórmula _________________

1.  ¿Cuál es el otro gas que forma parte del aire en mayor cantidad y que no se consume? _______________________ escribe su símbolo ________ y su fórmula ______________

1.  La ecuación simplificada que representa el fenómeno que observaste en la experimentación es la siguiente:   CnH2n+ 2  + O2(g) [pic 1][pic 2] CO2(g) + H2O(g) + calor 

                                                  (parafina)

       El dióxido de carbono (CO2)(g) y el H2O (g) obtenidos durante la combustión ¿dónde quedaron?  

     Explica tu respuesta.______________________________________________________

1. ¿Es el aire una mezcla o una sustancia pura? Explica tu respuesta _____________________________________________________________________________