Actividad Exploratoria Que estudia la química?

Actividad Exploratoria

Que estudia la química?

R=la química estudia la composición, estructura, y propiedades de la materia, durante los cambios en reacciones químicas

que es tecnología

R=conjunto desconocimientos técnicos, científicamente ordenados, permiten diseñar & crear bienes

b)¿Cuál de los productos mencionados son de origen natural y cuales de origen sintético?

R= (naturales) petróleo, carbón, gas natural, gas, agua ,came, sacarosa, fructosa , aspartamo

(sintéticos) sacarosa, fructosa , aspartamo, soda caustica, acido

Actividad de adquisición del conocimiento & organización de la comunicación

Cuales son los principales usos del….

COBRE: es utilizado en generadores, transformadores, hilo y terminales conductores placas, terminales y conectores de tierra motores y equipos eléctricos, entre otros.

SILICIO: es el componente semiconductor principal que prácticamente todos los microchips que usamos en la actualidad

PETROLEO: sus primeros usos fueron y siguen siendo como fuente de comunicación de uso industrial y domestico: gasolina, combustible, gas Natural, entre otros.

ACTIVIDAD DE APLICACIÓN

Métodos físicos

Métodos químicos

ESTADO: DEFINICION: EJEMPLOS:

SOLIDO Rígido: Tiene forma y volumen fijo Cubo de Hielo, diamante y barra de hierro

LIQUIDO Tiene un volumen definido pero toma forma del contenedor Gasolina, agua alcohol, sangre

GASEOSO No tiene volumen o forma fijos; toma la forma y el volumen de su contenedor Aire, helio y oxigeno

25-Si se colocan limaduras de hierro con exceso de azufre en polvo en un vaso de precipitado, la limadura de hierro sigue siendo atraído por un imán y pudiera separarse del azufre con el imán ¿Esta combinación de hierro y azufre represarían una mezcla o sustancia pura?

R= Mezcla

26- Si la combinación de las limaduras de hierro y azufre en la pregunta 25 se calienta en gran medida, el hierro reacciona con el azufre para formar un sólido que ya no es atraído por el imán ¿Esta seguiría representando una mezcla? ¿Porque si o porque no?

29- Clasifica lo siguiente en “Mezcla” o “sustancia pura”

a) La sopa de vegetales que comió en el almuerzo a. Mezcla

b) El fertilizante que su padre dispersa en el b. Sustancia pura

Césped de frente de su casa en la primavera

c) La sal de las papas fritas c. Sustancia pura

d) El peróxido de hidroxeno con el que limpia el d. Mezcla

Corte de su dedo

30-Clasifica los siguiente en mezclas o sustancias puras

a) El azuzar que acaba de adicionar en su café a. Mezcla

Mientras estudia

b) El perfume que se roció antes de una cita b. Sustancia pura

c) La pimienta negra que molió en su ensalada c. Mezcla

De la cena

d) El agua destilada que utilizo en la planta

para que no se obstruya d. Sustancia pura

31- Clasifica las siguientes en heterogéneas y homogéneas

a) Suelo a. homogénea

b) Mayonesa b. Heterogénea

c) Aderezo para la ensalada italiana c. Homogénea

d) La madera

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