Actividad de organización y jerarquización

Actividad de organización y jerarquización

Laboratorio de ejercicios

En la siguiente actividad vas a realizar una serie de ejercicios que te permitirán fortalecer las habilidades básicas necesarias para la resolución de problemas que impliquen diferentes Sistemas de unidades y / o equivalencias entre ellas.

1. Encuentra la equivalencia que se te pide. Utiliza los 4 pasos del procedimiento de conversión tal y como se vio en el libro de texto. (Utiliza la notación científica para aquellos valores que sean muy grandes o muy pequeños.)

1) 56 cm a mm

2) 2 días a horas

3) 5 pulgadas a cm

4) 25 m a pie

5) 68 km/hr a m/s

6) 59 cm² a m²

7) 560 gr a onza

8) 30 litros a ml

9) 45 min a seg

10) 5 ton a kg

11) 30 m³ a cm³

12) 30m/s a km/hr

13) 5600 gr a ton

14) 6 días a seg

15) 45 cm² a pulg²

16) 20 ton a kg

17) 560 onzas a litros

18) 170 libras a kg

19) 1200 gr a libras

20) 25 yardas a m

21) 30 m a pie

22) 8900 mm a m

23) 1200 seg a h

24) 5 m³ a pie³

25) 50 kg/m² a gr/cm²

26) Una persona trabaja en una maquiladora y es capaz de colocar 6 botones en 40 segundos en una camisa, ¿cuántos botones pegará en una jornada de trabajo de 8 horas?

27) Expresa la cuarta parte de un metro en: mm, cm, km. (usa la notación científica).

28) Una alberca tiene las siguientes medidas: 30m de largo, 6m de ancho y 2m de profundidad. Calcula la cantidad de agua en litros necesarios para llenar dicha alberca.

29) Sofía fue al mercado y compró: 300 g de fresas, 2 kg de plátano, medio kilo de uvas, 600 g de ciruela y 2 libras de kiwi (producto importado). ¿Cuál es la masa

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