Actividad diagnostica laboratorio de ciencias experimentales etapa 1

                 Actividad diagnostica

 1-¿Cuándo has realizado medicines?

R= figuras, en matemáticas, en ell trabajo.

 2- ¿Qué tipos de mediciones conoces?

R=metro, cronometro, centímetro, hora,  millas, yardas, pulgadas, onzas, pies.

3- ¿qué importancia tienen las medicines en una investigación o experimentó?

R= mucha, para saber exactamente cuáles deben ser las medidas exactas.

4- ¿conoces algunos instrumentos para medir? menciona cuales.

R= si, una regla, una cinta métrica, cada puños, pies, bascula.

ACTIVIDAD ADQUISICION DEL CONOCIMENTO

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1-MATRAZ- para contener líquidos

2-balon circular- permite calentar sustancias en un trípoide

3-fiola-para contener  y medir líquidos

4- vaso precipitado- para preparar o calentar sustancias

5- balón con pico-se coloca el sistema que se desea fraccionar en fase liquida

6-kitasato

7-bureta-emitir cantidad variables de líquido con gran exactitud

8- termómetro-medir la temperatura con exactitud

9-tubos de ensayo- contención de muestras liquidas de muestras liquidas para calentar.

10-pipeta graduada-  Se usan en los laboratorios para medir volumen o transferir una cantidad de líquido de un recipiente a otro.

11-probeta milimetrada- medir volúmenes y para contener líquidos

12-gotera- traspasa pequeñas cantidades de líquidos

13-luna de reloj- pesar sustancias solidas o desecar pequeñas cant.

14-embudo de vidrio- para canalizar líquidos

15-embudo- filtración del vacio

16-embudo de decantación-se emplea para separar líquidos

17-crisol con pico- cosas que se ocupen con mucha precisión

18-crisol- calentar, fundir, quemar y calcinar.

19-tubo refrigerante- para conservar los vapores desperdiciados

20-mortero con pilón-para moler o reducir el tamaño

21-pinzas para cristales- manipular como medida de seguridad porque están calientes

22-espatula- tomar pequeñas cantidades.

23-escobillas de cerdo- para lavar tubos de ensayo entre otros.

24-cruzibles tanga- para sujetar el tubo mientras se calientan

25-aro metálico-sostener recipientes.

26-mechero de bunsen- calentar muestras.

27-soporte universal- realizar montajes con los materiales.

28-rejilla de asbesto- reporte temperatura de manera uniforme.

29-triangulo de porcelana- sostener cristales cuando estos deben ser calentados.

30- trípoide- herramienta de sostén.

31-pera de decantación- para separar líquidos.

32-micrometro- instrumentos de medición.

33-gardilla para tubo- sostener grandes cantidades de tubos.

                    ADQUISICION PARTE 2

[pic 2]

                   ADQUISICION PARTE 3

1-¿Por qué razón la bureta mide con mayor precisión que la probeta?

R= la bureta es material calibrado volumétricamente es decir, está diseñado para que los volúmenes que se desean saber.

2-¿Qué es micro pipeta?

R=es un instrumento de laboratorio empleado para succionar y transferir pequeños volúmenes de líquidos y permitir su manejo.

3-¿cuáles de los recipientes pueden someterse al calor y cuáles no?

R= vasos de precipitado, materia del equipo de destilación los que no son el matraz aforado, pipetas y cualquiera de un tipo de cristal.

4-¿cuáles son las características del vidrio pyrex normalmente se utiliza en la fabricación del material de vidrio en el laboratorio.

R= tiene una resistencia química muy buena, resistencia química al acido( menos al acido fluorhídrico fosfórico o calientes).

ACTIVIDAD DE ORGANIZACIÓN Y JERARQUIZACION.

1. MEDIR VOLUMENES

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1. PESAR SUSTANCIAS

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1. CALENTAR

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1. MEDIR DENSIDAD

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1. MEDIR TEMPERATURA

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1. MEDIR PROPIEDADES ELECTRICAS

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1. MEDIR LONGUITUD

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1. MEDIR TIEMPO

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               ORGANIZACIÓN PARTE 2

1-¿Qué medidas de prevención de accidentes se llevan a cabo en su laboratorio?

R= una bata, lentes, guantes

2-¿menciona 5 medidas de prevención que consideras que deben seguirse en el laboratorio?

R= lentes, batas, distancia, no jugar, hacerlo con seriedad.

3-¿Cuál es la importancia de utilizar bata en el laboratorio?

R= para evitar accidentes por si alguna sustancia la mezclamos mal, o reacciona mal.

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