Actividad integradora 5 El método de intervención en enfermería.

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                                                                           Ingreso a Años Posteriores al Primero (IAPP)[pic 5]

Licenciatura en Enfermería 

Asignatura: Enfermería Fundamental 

Unidad 5: El método de Intervención de Enfermería 

Tema 5: Relaciones entre las Etapas del Proceso de Enfermería 

Alumno: Abel Emiliano Peña Jacinto

         Asesor(A):  Norma Uribe González        

 Grupo: 9530              Fecha: 20-11-2016

 INDICE [pic 6]

INTRODUCCION……………………………...…………………………………….Pag.3

TEMAS

1. FUNDAMENTOS DE MI PRÁCTICA EN EL CUIDADO…………...…………..Pag.4

2. CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS DEL PROCESO DE ENFERMERÍA………………………………………………………………………....Pag.5

3. EL PROCESO DE ENFERMERÍA EN EL CONTEXTO ACTUAL…………..……Pag.7

4. BASES ETICAS DEL PROCESO DE ENFERMERIA……………………………..Pag.8

5. RELACIÓN ENTRE LAS ETAPAS DEL PROCESO DE ENFERMERÍA………..Pag.9

PREGUNTAS……………………………………………………………………….Pag.10

CONCLUCIONES………………….………………………………………………Pag.12

BIBLIOGRAFIA………………………………...……………………………………Pag.13

INTRODUCCION[pic 7]

El presente trabajo tiene  como objetivo identificar adecuadamente las etapas del proceso de atención de enfermería, conformado por valoración, diagnósticos de enfermería, planeación, intervenciones de enfermería y resultado, estos sustentados por  NIC, NOC y NANDA.

Podremos entender porque realizamos el proceso de atención de enfermería y como se   relacionan las etapas unas con otras para brindar un cuidado holístico dando satisfacción a las necesidades del individuo y ayudándole a recuperar su salud en el debido caso.

También es importante destacar que dentro de la atención de enfermería se toman en cuenta aspectos culturales, emocionales y éticos debido a que es importante conocer a nuestro paciente en todo tipo de perspectivas.

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1.- FUNDAMENTOS EPISTÉMICOS SOBRE EL MÉTODO DE INTERVENCIÓN DE ENFERMERÍA[pic 8]

 Cuando nosotros brindamos atención al paciente lo abordamos de una manera específica, sin darnos cuenta y una manera inconsciente  realizamos siempre de una manera sistematizada nuestro actuar.

Ponemos en práctica el positivismo, corriente filosófica de la que nace el método científico debido a que utilizamos el conocimiento adquirido durante nuestra preparación académica como enfermeras.

La manera de brindar cuidados a nuestros pacientes inicia desde el momento en que lo observamos, como viene, con quien viene, su expresión corporal , su expresión facial, la manera de hablar, de expresarse, y al hablar con el escuchamos sus intereses, sus necesidades e inquietudes, de esta forma valoramos gnósticos más a nuestro paciente e identificamos sus necesidades con lo cual podemos tener una hipótesis que serían nuestros diagnósticos de enfermería lo cual nos dará una pauta para realizar las intervenciones correspondientes al tipo de paciente con el que tratemos.

Es muy interesante darnos cuenta que todo lo que creemos que hacemos solo porque sabemos que así debe ser tiene todo un fundamento científico detrás de cada acción que realizamos pues empapándome de este conocimiento identifico mi actuar diario con mis pacientes y veo que en realidad en cada uno de ellos realizo un Método de Intervención de Enfermería. A mi parecer nuestra profesión tiene bases científicas perfectamente establecidas puesto que no solamente estamos  cuidando del

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paciente de manera sistematizada por medio de técnicas y procedimientos, sino que también nos enfocamos a lo biológico y emocional y es gratificante el saber que se puede ayudar al paciente en cualquiera de las necesidades que el presente pues tenemos el conocimiento y la habilidad  pero sobre todo el humanismo para desarrollarlo. [pic 9]

2.- CONSIDERACIONES METODOLÓGICAS DEL PROCESO DE ENFERMERIA

El método de intervención de enfermería  se aplica en los pacientes que requieren  de los cuidados por lo que la enfermera es capaz de realizar acciones por su propia decisión en el momento que lo considere pertinente. Todo esto se desarrolla mediante una metodología que ha permitido a la enfermera establecer un proceso enfermero completamente sustentado para cuidar a las personas. La enfermera realiza una valoración recopilando datos, conoce e identifica el siguiente paso para analizar las  necesidades del paciente  y ejecutar intervenciones de enfermera todo esto basado en un modelo teórico, el cual sustenta cada una de las etapas. En la Valoración se da la relación enfermera – paciente, se valora y establecen objetivos recolectando datos como la  somatometria, datos personales como registro de signos vitales, datos clínicos etc. Esto corresponde a la primera etapa de valoración factores que influyen a la valoración como creencias, valores del paciente es aquí donde la enfermera divaga  ante una situación emocional, familiar y social del paciente para ampliar su valoración, la cual será la base para realizar un buen y efectivo proceso de enfermería. El diagnostico de enfermería se puede obtener debido al problema detectado, el factor relacionado  y los datos

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