Algunas pautas y sugerencias a considerar en el curso

Algunas pautas y sugerencias a considerar en el curso.

1. Lea completamente el programa del curso, pregunte al profesor por aquello que le genere duda.

2. Consulte el reglamento estudiantil para programas de pregrado.

3. Se aconseja la consulta y adopción de métodos de estudio con el objetivo de lograr un rendimiento académico

apropiado.

4. El estudio del tema correspondiente, previo a clase, es recomendable para un mejor aprovechamiento de la

misma.

5. El uso de un lenguaje respetuoso y el de la argumentación, serán las únicas condiciones a considerar para

participar en clase.

6. La disponibilidad y uso de los recursos vía internet para el desarrollo del curso tienen un carácter exclusivamente

académico; no lo emplee para enviar bromas, mensajes religiosos, publicitarios, insultos, u otro tipo de correos

que no se relacionen con la intención prevista. Quienes no cumplan con esta pauta serán desvinculados de la lista

de personas que pueden acceder a esos servicios.

7. Evite toda actividad que perturbe la concentración de sus compañeros y el desarrollo de clase.

8. Las fechas establecidas para las diferentes actividades o evaluaciones serán respetadas al máximo.

9. Quienes NO presenten exámenes o cualquier otro tipo de actividad evaluativa en las fechas u horas establecidas,

deben comunicarse oportunamente con el profesor para explicar lo ocurrido. No recurra al favor personal para

resolver las consecuencias de no presentar una actividad evaluativa.

10. Los estudiantes que no sigan un comportamiento ético en el desarrollo de algún examen u otra actividad

evaluativa deben asumir las consecuencias de ello. No recurra luego al favor personal para mitigar las

consecuencias de sus actos.

11. En los exámenes escriba cada símbolo muy claro, obedezca el lenguaje matemático que se ha definido en los

temas del curso (la consulta de fuentes bibliográficas con lenguajes diferentes, no exime de cumplir esa directriz),

no dé pie a confusiones que afecten la nota de su evaluación.

12. Quienes mantengan dudas sobre los temas del curso pueden acercarse a la oficina del profesor (20-403 hasta

nueva información) en los horarios fijados para asesoría estudiantil (L, M y J, 12:00-13:30; W y V 11:00 -

12:00); también pueden dirigirse al monit@r(s) del curso en el lugar y horario establecidos para ello.

13. Si un estudiante ve afectado su rendimiento académico debido a alguna situación personal, se le sugiere tomar

medidas oportunas. No recurra luego al favor personal para resolver alguna acumulación de dificultades que

pudieron ser enfrentadas con anticipación.

14. Un gran porcentaje de la comunicación estudiante-profesor se efectuará a través de correo electrónico

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