Ambiental
Enviado por CHANOMILLO • 9 de Marzo de 2013 • 451 Palabras (2 Páginas) • 296 Visitas
PRE INFORME
PRÁCTICA DE LABORATORIO DE QUÍMICA GENERAL NO. 7
Reacciones y Ecuaciones Químicas
Pedro Pablo Cortes Guerrero 17.412.361, e-mail: pedropacortes@hotmail.com
Grupo CV: 201102-36
CEAD donde se inscribió: Turbo Antioquia
CEAD donde realizó la práctica: Turbo Antioquia
Tutor de laboratorio: Alberto Alain CabralesDíaz
Universidad Nacional Abierta y a Distancia
Bogotá D.C., 16 Noviembre del 2012
1. Objetivos de la práctica
General
1Distinguir sensorialmente entre reacciones exotérmicas y endotérmicas.
Objetivos
Específicos
Observar la reacción química de oxido de calcio conH2O
Observar la reacción química de Hidróxido de Bario con Nitrato de amonio
2. Marco teórico
Las reacciones químicas desprenden energía. Por ejemplo, la reacción de neutralizaciónde ácido clorhídrico con hidróxido de sodio desprende calor, y a medida que se forman losproductos, cloruro de sodio (sal) y agua, la disolución se calienta.
Las reacciones exotérmicas se han utilizado durante miles de años, por ejemplo, en la quemade combustibles. Cuando se quema carbón tienen lugar varias reacciones, pero el resultadoglobal es que los átomos de carbono del carbón se combinan con el oxígeno del aire paraformar dióxido de carbono gas, mientras que los átomos de hidrógeno reaccionan con eloxígeno para producir vapor de agua. La redistribución de los enlaces químicos desprende grancantidad de energía en forma de calor, luz y sonido. Aunque para la ruptura de los enlacesentre el carbono y el hidrógeno se requiere energía calorífica, ésta es mucho menor que la quese desprende cuando estos dos elementos se combinan con el oxígeno. Esto hace que lareacción global sea exotérmica.
3. relación de la práctica Reacciones y Ecuaciones Químicasdel Laboratorio de Química con la Ingeniería Agroforestal.
La principal vinculación con otra asignatura del curso: es con la Edafología y Climatología, relación que nace de la naturaleza en buena medida química de muchos de los procesos de interés en la dinámica de suelos y su fertilidad. La vinculación viene reforzada por el hecho de que la imparte la misma área de conocimiento (Edafología y Química Agrícola). Otras vinculaciones horizontales (en el curso) a señalar son las
que tiene con Biología y Física
4. Metodología
La metodología de trabajo desarrollada en la práctica de laboratorios se necesitó los siguientes materiales equipos y reactivos:
1.1 erlenmeyer de 250 ml
2.2 espátulas
3.2 vidrios de reloj
4.2 termómetros de laboratorio (O-1000C)
5.2 beaker de 250 ML
6.5gde oxido de calcio
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