Andragogia

Noción de maduración:

La maduración es un concepto tan controvertido en el campo de la psicología evolutiva, que hay algunos autores que hasta opinan que en realidad podría quizá eliminarse. Sin embargo es conveniente mantenerlo no solo por el valor histórico que el término Tiene, sino por las implicaciones pragmáticas que resultan de su manejo adecuado. La Maduración tiene un valor adaptativo. El estudio de la maduración instintiva iniciado por Freud y seguido por sus continuadores, muestra una transformación constante del Individuo, de su modo de acción y de los objetivos que el individuo se propone. Es por Ello que podemos observar en este proceso de maduración, como ciertas conductas Infantiles básicas, primitivas, se convierten ulteriormente en sociabilidad, autoestima y Sexualidad adulta.

Desarrollo físico:

Desde la temprana edad adulta hasta los años intermedios, en general

suceden cambios biológicos tan gradualmente, que con dificultad se perciben -

hasta, hasta que un día, un hombre de 45 años, se da cuenta que no puede

leer sin lentes, o una mujer de 55 años admite que no es tan rápida como solía

realizar sus actividades domésticas.

El funcionamiento físico y la salud son usualmente buenos en estos años, a

pesar de que no están en el nivel máximo del de la edad adulta temprana. La

mayoría de la gente acepta los cambios en sus capacidades reproductoras y

sexuales - menopausia y período crítico masculino- y en la disminución de la

agilidad al caminar, pero suele haber alguna angustia por la disminución del

a tractivo físico.

Desarrollo psicológico

El adolescente suele estar lleno de dudas, empiezan a cuestionar todas estas ideas, las opiniones de sus padres buscar sus propias verdades, las cuales desarrollaran de su propio intelecto. Entre algunas características del desarrollo tenemos las siguientes:

Tendencia a discutir: el adolecente usas la discusión para hacer valer sus puntos de vista. Indecisión: el adolecente al hacerse consciente de que existen muchas

posibilidades le cuesta tomar decisiones.

Autoconciencia: tienden a sentirse observados y juzgados por los demás, son sensibles a las críticas. Centrarse en sí mismos: suelen creer que ellos son especiales y únicos, por lo cual se arriesgan mucho.

Noción de la infancia:

Tiene un carácter histórico y cultural, y es por ello que ha tenido diferentes apreciaciones en la historia; su concepción depende del contexto cultural de la época. Un rápido recorrido sobre el concepto de infancia a través de la historia nos muestra los cambios que ha tenido esta categoría.

Pubertad:

Es una de la más delicadas e importantes en la vida de todo ser humano. Es toda una serie de cambios físicos y psicológicos que los traslada del mundo infantil, despreocupado y carente de obligaciones que vive en la niñez y la conduce al mundo adulto, con todas las responsabilidades y compromisos que se adquieren en esta etapa de la vida humana.

Adolescencia:

La adolescencia es un periodo en el desarrollo biológico, psicologico, sexual y social, inmediatamente posterior a la niñez y que comienza por la pubertad. Su rango de duración varía según las diferentes fuentes y opiniones medicas, científicas y psicológicas, pero generalmente se enmarca su inicio entre los 10 y 12 años, y su finalización a los 19 o 20.

Juventud:

La juventud comienza a los 15 años aproximadamente hasta los 25 años donde le darán comienzo a la edad de la adultez que es la mas larga. La juventud es el periodo de cambio comprendido entre la pubertad y la edad adulta.

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