Aprendizaje En La Sociedad De La Información

Uno de los artículos comprendidos en el reglamento académico del Instituto Superior de Artes y

Ciencias de la Comunicación, es el régimen curricular, del cual se desglosa un Plan de Asignatura disponible para todos los alumnos desde el comienzo de las clases, este consiste en entregarle al alumno los objetivos de aprendizaje, los contenidos, actividades, puntuación y calendario del curso.

En todo curso existen objetivos y evaluaciones de contenidos propios de cada carrera que hay

que alcanzar y aprobar para obtener un título o certificado, esto lo determina un Plan de Estudios

encargado para hacer cumplir a los alumnos con las condiciones de evaluación, promoción y

egreso. También encargado de determinar las distintas asignaturas y actividades de todo el

proceso académico de cada alumno matriculado. Estas asignaturas constan de contenidos,

metodologías de aprendizaje y resultados evaluables, todas ellas insertas y destinadas a los temas

propios de cada carrera elegida por el alumno.

La evaluación académica de este curso permite medir el nivel de cada alumno respecto a los

aprendizajes esperados para la obtención del título o certificación, dicha evaluación se realizara

mediante instrumentos y actividades, en las que encontramos:

-Los controles: Son aquellas tareas escritas de corta extensión que deben ser entregados al sexto

día de una semana lectiva

-Las tareas: Son aquellas de mayor extensión entregables al séptimo día de una semana lectiva.

- Los foros: Son aquellos en los que el profesor plantea un problema y en base a eso se forma el

debate o discusión.

-El proyecto final: Es evaluado mediante preguntas prácticas de los contenidos de la asignatura, el fin de este proyecto es evaluar si el alumno alcanzo o no los objetivos de la asignatura, siendo de gran importancia para el fin último de aprobación de la asignatura.

Las evaluaciones se aplicaran en fechas previamente definidas por la Dirección Académica, de

acuerdo a esto los alumnos serán informados de sus notas, errores y correcciones en un plazo

máximo de una semana desde la evaluación.

Las evaluaciones constan de escalas de cero a cien puntos, donde la nota mínima es de sesenta

puntos, lo que equivale con las notas uno y siete con un decimal sin aproximación. Para sacar el

puntaje final se sumaran los puntajes de todas las actividades de la asignatura, en el caso de no

realizar dicha actividad se evaluara con la nota mínima, sin embargo el alumno tiene la facilidad

de presentar a la Dirección Académica una justificación con un plazo de 48 horas como máximo lo que permitirá rendir la actividad pendiente.

La reprobación de la asignatura se dará cuando

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