Biologia Departamento de Ciencias Naturales
Enviado por Pamelavarela • 21 de Septiembre de 2018 • Apuntes • 1.090 Palabras (5 Páginas) • 100 Visitas
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Universidad Pedagógica Nacional
Francisco Morazán
[pic 2]
Departamento de Ciencias Naturales
Asignatura:
Química General II
Sección: B
LABORATORIO # 4
ESTEQUIOMETRIA DE UNA REACCION QUIMICA
REACCION DE OXIDACION – REDUCCION
Catedrática:
Licda. Rossana Bulnes Arévalo
Presentado por:
Christopher Alexander Flores 0301-1985-00870
Darwin Adalid Pineda Padilla 0801-1999-13258
Mirna Pamela Varela Aviléz 0801-1986-16344
Pablo Antonio Fúnez Ordóñez 0801-1990-24891
Rosiel María Elvir 0801-2003-13382
Tegucigalpa, M.D.C. 14 de Junio, 2018
OBJETIVOS
GENERAL:
- Conocer el proceso de oxidación – reducción en una reacción redox.
ESPECÍFICOS:
- Determinar el porcentaje del rendimiento de una reacción química.
- Analizar la actividad de un metal.
- Observar el proceso de oxidación – reducción mediante la experimentación.
- Producir reacciones de precipitación y calcular la eficiencia de la reacción.
Fe0 + CuIISO4*5H2O → FeIISO4*5H2O + Cu0
DESARROLLO DEL TRABAJO
PRÁCTICA DE ESTEQUIOMETRIA
REACCIONES REDOX Y EQUILIBRIO QUIMICO
MATERIALES / EQUIPO:
- 1 pipeta de 10 mL
- 1 probeta de 25 mL[pic 3]
- 1 pipeteador.
- 1 capsula de porcelana
- 1 soporte universal.
- 1 embudo de 60 mm.
- 1 agitador de vidrio
- 1 balanza digital
- 1 aro metálico
- 1 triangulo
- 1 vidrio reloj
- Papel filtro
- Estufa de desecación
- 3 espátulas
- Pinzas
- Papel toalla.
REACTIVOS:
MUESTRA DE SOLUTO:
- 5 mL de Hidróxido de Sodio NaOH (Base) a 0.1 M
- 1 g de limaduras de hierro ( Agente que se oxida)[pic 4]
- 2 g de Sulfato de Cobre II pentahidratado CuSO4 · 5H2O ( Agente que se reduce)
MUESTRAS DE SOLVENTE:
- 10 mL de Acido clorhídrico HCl (Acido) a 0.1 M
- 15 mL de agua destilada H2O
PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
Teniendo en cuenta que realizaremos una práctica de laboratorio debemos de recordar las normas dentro y fuera del mismo. Para Realizar la estequiometria de dos reacciones nos organizamos en equipo y realizamos las pruebas en cinco pasos fundamentales:
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