Biologia Y Sus Funciones
Enviado por lucho.d20 • 9 de Febrero de 2014 • 744 Palabras (3 Páginas) • 313 Visitas
1. Empezamos nuestra práctica con las recomendaciones de conducta dentro del laboratorio y además las indicaciones preventivas básicas dentro del mismo , para el uso del microscopio y estereoscopio como:
• Prohibido golpear o arrastrar el aparato sobre la mesa de trabajo.
• Sostener siempre con ambas manos (la una en la base y la otra en el brazo) cuando traslade su microscopio o estereoscopio de un lugar a otro.
• Inspeccionar siempre el microscopio antes de usarlo, cualquier irregularidad repórtela a su instructor del laboratorio.
• No desmontar ninguna pieza del microscopio.
• Usar siempre solo los microscopios disponibles en su mesa de trabajo y guardarlo en su sitio.
• Al terminar su práctica de laboratorio, deje desconectado el instrumento, limpio, seco y cubierto.
2. Procedemos a escuchar en una charla introductoria sobre las funciones, partes, desarrollo y la adecuada utilización de estos instrumentos, y los objetivos de estas prácticas:
• Al utilizar un microscopio monocular debemos mirar atravez del microscopio con los ojos abiertos,
3. Posteriormente colocamos todos los materiales en la mesa de trabajo, para proceder a identificar y reconocer cada parte que conforman los instrumentos.
4. Una vez ya reconocida las partes, empezamos a calibrar la fuente de luz del microscopio (para obtener mas claridad); colocamos el lente objetivo en 4X, preparamos una placa de levaduras y la centramos en la platina, giramos el tornillo macro métrico hasta que quede a una distancia de 4 mm y empezamos a enfocar y girando el tornillo micro métrico en sentido contrario de las agujas del reloj.
5. Ulteriormente nos explicaron cómo debe ser una preparación temporal que consta de los siguientes pasos:
• Limpiar y secar completamente un porta-objetos y un cubre-objetos.
• Colocar en el centro del porta-objetos el material biológico u objeto que va a observar.
• Añadir una gota de agua (u otra solución cuando sea el caso) sobre el material colocado en la placa y aplanar o aplastar esto con el cubre-objetos.
• Dibujamos cada observación.
6. Ahora, vamos a observar una letra impresa, la cual enfocamos en el microscopio con el lente objetivo de 10X, y llegamos a las siguientes respuestas:
• ¿Cuál es la orientación de la imagen de la letra vista a través del microscopio? ¿En qué sentido es diferente a su ubicación en la placa a simple vista?
-Se encuentra en sentido inverso, totalmente al revés.
• ¿Cuándo usted mueve la plataforma con la placa, de la izquierda a la derecha, en qué dirección se mueve la letra vista a través del microscopio?
-Se logra visualizar que tiene un movimiento inverso al que se realiza mecánicamente, en sentido de derecha a izquierda.
• Luego mueva la placa, utilizando siempre
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