CAPACITACIÓN Y COCIENCIACIÓN DE LA IMPORTANCIA DEL RECICLAJE EN UNA COMUNIDAD

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UNIVERSIDAD CATÓLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

PROYECTO DE PROYECCIÓN SOCIAL O DE EXTENSION UNIVERSITARIA

MEDIO AMBIENTE

PROYECTO:

“CAPACITACIÓN Y COCIENCIACIÓN DE LA IMPORTANCIA DEL RECICLAJE EN UNA COMUNIDAD”

RECOJO DE INFORMACIÒN

I.- DATOS GENERALES:

Facultad : Derecho y Ciencias Políticas

Carrera Profesional : Derecho

Centro ULADECH – Católica : Huaraz

Nombre de la asignatura : Medio Ambiente

Semestre Académico : 2014 – 0

Ciclo Académico : I

Docente Tutor : Gómez Cerna Josianne

Nombre del Estudiante : HUAMAN CASTILLO MAYCOL ELWIS

Integrantes del Grupo :

Acllacho Alvaro Patricia

Cano Giraldo Wendy T.

Cárdenas Huerta Wiliam D.

Carrasco Rodriguez Hikari

Huaman Castillo Maycol

Maguiña Rondan Yesenia G.

Menacho Chiriboga Ericka J.

Menacho Chiriboga Pamela Y.

Ocrospoma Callupe Hitalo W.

Rios Caururo Miguel Angel

Salas Tarazona Malu D.

Vino Antunez Guisela N.

Visitación Bautista Cecilia B.

Fecha : Del 03 al 16 de Marzo del 2014

II.- PROCESO DEL RECOJO DE INFORMACION DEL PROYECTO

2.1.- Datos de la organización:

Nombre de la I.E. : “Jorge Basadre Grohman”

Nombre de la Directora : Lic. Joaquín Torres Llanos

Localización :

Dirección: Jr. Augusto B. Leguía N°416 – Nicrupampa

Distrito: Independencia

Provincia: Huaraz

Departamento: Ancash

Órgano Intermedio : UGEL – Huaraz Municipalidad Distrital de Independencia

Niveles : Primaria y Secundaria

Modalidad : De menores

Turno : Mañana y tarde

Número de Estudiantes del Colegio:

Primaria

GRADOS 1ERO 2DO 3ERO 4TO 5TO 6TO OTROS TOTAL

NUMERO DE ALUMNOS 102 131 1132 151 172 163 --------- 865

SECCIONES 04 04 04 06 06 05 --------- 29

DOCENTES 04 04 04 06 06 05 05 34

Secundaria

GRADOS 1ERO 2DO 3ERO 4TO 5TO TOTAL

NUMERO DE ALUMNOS 210 210 180 180 180 960

NUMERO DE AREAS 11 11 11 11 11 55

SECCIONES 06 06 05 05 05 27

DOCENTES 11 11 11 11 11 55

2.2.- Breve descripción de las características de la organización (sociodemográfica / objetivos).

Objetivos:

O. Estratégicos: Formar integralmente a los estudiantes desarrollando sus capacidades mentales y habilidades sociales mediante la aplicación de estrategias metodológicas acorde a los nuevos paradigmas educativos, para lograr e insertarse en la sociedad como líder transformador de su entorno .

Desarrollar fluida y permanente la capacidad de gestión y el ejercicio del liderazgo con todos los agentes educativos, manteniendo una política de puertas abiertas para lograr una comunicación estratégica que beneficie a la Institución Educativa.

Identidad Institucional:

Visión: La Institución Educativa “Jorge Basadre Grohman” de Huaraz al 2018 será formadora de líderes a través de una educación integral, con una infraestructura moderna y equipamiento acorde al avance científico y tecnológico; plana docente calificada y comprometida con la institución, enfatizando una educación en valores: responsabilidad, honestidad y solidaridad, para lograr competitividad, calidad y excelencia.

Misión: Somos una institución formadora de líderes educamos integralmente enfatizando en el desarrollo del pensamiento reflexivo, analítico y crítico para logar el desarrollo personal y social de los estudiantes, acorde a los nuevos paradigmas educativos.

Estructura Orgánica de la I. E.:

III.- PRESENTACIÓN DE LOS RESULTADOS

3.1.- Interpretación de los Resultados:

Encuesta aplicada a 30 estudiantes de la I.E. JORGE BASADRE GROHMAN

3.1.1 Resumiendo la información de la encuesta realizada a la I.E. Jorge Basadre Grohman

Pregunta 01: ¿Consideras que la comunidad donde vives está en peligro de contaminación?

RESPUESTA HOMBRE MUJER TOTAL SI - NO

SI 15 13 28

NO 01 01 02

TOTAL H - M 16 14 30

Pregunta 02: ¿Usted recicla?

RESPUESTA HOMBRE MUJER TOTAL SI - NO

SI 13 12 25

NO 03 02 05

TOTAL H - M 16 14 30

Pregunta 03: ¿Qué es lo que recicla?

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