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Enviado por   •  14 de Mayo de 2015  •  671 Palabras (3 Páginas)  •  195 Visitas

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EVALUACION DIAGNOSTICA MATEMATICA

2° básico

Alumno……………………….......... curso…..fecha………..Puntaje total…….

Puntaje obtenido……nivel…………Nota…….

Comprensión Lectora

La Suma

El concepto de suma en la vida se entiende como agregar o añadir cosas a algo que ya está.

Como operación matemática, la suma consiste en añadir dos números o más para obtener un resultado o cantidad total. Por ejemplo: Si Claudia tiene una canasta con tres manzanas y Pamela agrega dos manzanas a la canasta, tendríamos cinco manzanas.

1) El concepto de suma en la vida se entiende como:

A) Agregar cosas a algo que ya está.

B) Quitar algo que ya está.

C) Botar lo que no sirve.

D) Algo que no existe.

2) ¿Cuántas manzanas tenia Claudia?

A) 7 manzanas

B) 6 manzanas

C) 5 manzanas

D) 3 manzanas

3) ¿Cuántas manzanas agrego Pamela?

C) 7 manzanas

D) 6 manzanas

C) 5 manzanas

D) 3 manzanas

4) ¿Cuántas manzanas hay en la canasta?

E) 2 manzanas

F) 6 manzanas

C) 5manzanas

D) 3 manzanas

5)¿Se entiende como sume como operación?

A) Añadir dos números o más para obtener un resultado o cantidad total.

B) Quitar algo que ya está.

C) Botar lo que no sirve.

D) Algo que no existe.

6) El siguiente pictograma muestra la cantidad de estudiantes que hay en un curso. Cada figura representa una persona.

7) ¿Cuántos niños más que niñas hay en el curso?

A) 3 niños

B) 14 niños

C) 17 niños

D) 25 niños

8)¿Cuántos niños hay en el curso?

A) 3 niños

B) 13 niños

C) 14 niños

D) 25 niños

Lee y responde:

A un grupo de estudiantes se les preguntó por sus preferencias en sabores de galletas, los resultados se muestran en la tabla, completa la tabla para saber la cantidad de alumnos que prefiere cada tipo de galleta

9) ¿Cuántos estudiantes le gustan las galletas de manjar?

A) 10 galletas

B) 35 galletas

C)6 galletas

D)7 galletas

10)

...

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