CICLO DEL CARBONO

Tema: Ciclo del Carbono.

INDICE

1 Introducción ___________________________________ Pág. 3

2 Investigación___________________________________ Pág.4

2.1 ¿Qué es el Ciclo del Carbono?_____________________ Pág. 4

2.2 ¿Es importante el Ciclo del Carbono?______________ Pág. 4

2.3 ¿En qué interviene el Ciclo de Carbono?____________ Pág. 5

2.4 Forma parte de compuestos como………____________ Pág.5

2.5 Tipos de Ciclos________________________________ Pág.6

2.6 Ciclo Biológico________________________________ Pág. 6

2.7 Ciclo Biogeoquímico____________________________ Pág. 7

3 Fuentes Bibliográficas____________________________ Pág.11

5 Conclusiones___________________________________ Pág.13

INTRODUCCION

En este proyecto expondremos todo la información recabada, analizada a fondo para así poder explicar en qué consiste el ciclo del carbono, decir cada una de las características que tiene el tema, usar material electrónico, así también aprovecharemos el uso de imágenes para que la audiencia no solo lea la información sino que también puede poder inferir mediante la vista de que se trata antes de que expongamos, el objetivo principal es que no haya ninguna interrogativa no contestada para el auditorio y que cada espectador puede entender que es el ciclo del carbono, si es fundamental o no para la vida cotidiana, en que partes de la vida cotidiana participa y conocer cada uno de sus ciclos, en que ayudan o perjudican a la tierra.

INVESTIGACION

¿QUE ES EL CICLO DEL CARBONO?

El ciclo del carbono son las transformaciones químicas de compuestos que contienen carbono en los intercambios entre biosfera, atmósfera, hidrosfera y litosfera.

¿ES IMPORTANTE?

Respecto a los contenidos, impacto, estructura y características de los diversos programas que hoy en día nos ofrece la televisión desafortunadamente lo único que buscan es crear publicidad, y es que es a través del marketing como elevan sus ratings además de crear un pensamiento colectivo.

Este último punto señalado, se debe a que es tal la influencia que pueden ejercer los programas televisivos sobre los espectadores que llegan a manipularlos, cambiando ideas, pues en ocasiones los jóvenes y hasta los mismos adultos desvirtúan su propia cultura, adoptando otras, aquellas que nos presentan a través del televisor.

Cabe señalar que esas culturas, formas de hablar, modas y actitudes liberales influyen al televidente por el lado menos favorable, a veces todo ello conlleva a una descomposición social, se ha dejado atrás -ó tal vez siempre haya sido una falacia la existencia- de las tres principales reglas que deben cumplir los medios de comunicación: educar, entretener e informar.

Cuando hago alusión a la creación de un pensamiento colectivo, me refiero al caso particular de los programas de deportes, los cuales a través de los comentaristas logran que la afición crea que es verdad lo que se está narrando, el espectador pierde la capacidad de discernir la realidad del mundo virtual de la televisión, y se vuelven apáticos, pues no analizan el trasfondo de cada contenido convirtiendo en un dogma los comentarios de los “expertos en el tema de los deportes”.

En cuanto a los programas de concurso, como ya se había comentado durante la exposición, podrían tener otro enfoque, tal vez en cuanto al ámbito educativo, solo que se tendrían que rediseñar para crear la posibilidad de que el target acrecenté su acervo cultural, muchos de estos programas son vistos por miles de personas, debido a la adrenalina que se genera en ese lapso de preguntas y respuestas, aunque en el caso de los certámenes de belleza, creo que se deben tener ciertos límites, pues la niñez está siendo víctima de los estereotipos que se marcan como una pauta en las diferentes televisoras.

Finalmente en el tenor de las series americanas, algunas dejan mucho que desear, pues nos presentan a la típica familia estadounidense, en la cual ni los valores, ni la moral y muchos menos la educación son parte de la vida cotidiana de los personajes como Malcom o Bart Simpson, es el reflejo de la sociedad norteamericana, donde además de ello, exaltan a la discriminación y la mediocridad; algunas otras tienen aspectos rescatables sin embargo son muy pocas, lo peor es que en nuestro país no hay buenas series para presentarlas a la sociedad.

¿QUE ES UN PROGRAMA RADIOFONICO?

Un Programa es una unidad informativa formada por un espacio de tiempo, un contenido de emisión y un medio radiofónico de transmisión, que permi¬ten hacer llegar un mensaje idéntico a infinidad de oyentes.

PROGRAMAS EN EL RADIO

Conforme a los programas de radio nada mas en la actualidad se están dedicando a solo poner en sus estaciones como son los programas informativos y los programas musicales que hoy en día acaparan la mayor parte del tiempo en el que una estación esta al aire y habiendo tantos programas de categoría cultural o educativa como lo es la hora nacional solo se le especifica como su nombre lo dice una hora en el que la gente con interés en conocer la historia mexicana lo sintoniza pero la mayor parte de la población en esta hora es cuando los radios en México se empiezan a desactivarse ya que aunque es un programa lleno de información y rico en cultura mucha gente en la actualidad prefiere apagar su radio y prender el reproductor de su celular pero aquí le dejo una lista de programas educativos culturas ticos en conocimiento:

MONITOR- 88.1 FM-Lunes a Viernes-06:00 a 10:00hrs

REDACCIÓN DOMINICAL-88.1 FM-07:30 a 09:00 hrs

LOPEZ DORIGA- 970 AM- 13:30 a 15:30 hrs

En Contacto-620 AM-13:30 a 15:30

¿QUE ES UNA PAGINA WEB?

Una página web es el nombre de un documento o información electrónica adaptada para la World Wide Web y que puede ser accedida mediante un navegador . Esta información se encuentra generalmente en formato HTML o XHTML, y puede proporcionar navegación a otras páginas web mediante enlaces de hipertexto. Las páginas web frecuentemente incluyen otros recursos como hojas de estilo en cascada, guiones (scripts) e imágenes digitales, entre otros.

Las páginas web pueden estar almacenadas en un equipo local o un servidor web remoto. El servidor web puede restringir el acceso únicamente para redes privadas, p. ej., en una intranet corporativa, o puede publicar las páginas en la World Wide Web. El acceso a las

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