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CIENCIAS Y TECNOLOGIA


Enviado por   •  25 de Febrero de 2014  •  635 Palabras (3 Páginas)  •  164 Visitas

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PROYECTO: JUGUEMOS A SER CINTIFICOS

Centro de asistencia Infantil N° 31

Escuela sede C.A.I N° 31: 1-271 “Pedro Goyena”

Escuelas Nucleadas: “Osvaldo Magnasco”

“Francisco Miranda”

Directora:

Año: 2012

Docentes :

Área: Ciencias Naturales Y tecnología

Fundamentación:

A través del proyecto “Juguemos a ser científico” se pretende Propiciar el desarrollo de los procesos lógicos de pensamiento, mediante actividades que estimulen los procesos cognitivos de percepción, atención y memoria. Desarrollar integralmente las capacidades intelectuales partiendo de experiencias concretas que despierten el interés por conocer, explorar y transformar el mundo que los rodea. Inculcar a niños el respeto por la naturaleza y el compromiso de ellos en la defensa y promoción de una comunidad productiva y con desarrollo sostenible a su ves Crear para el estudiante espacios de reflexión, diálogo y encuentro para que interiorice valores que le comprometan con el uso racional de los recursos naturales para la conservación de la vida terrestre. Facilitar al estudiante la realización de procesos experimentales a través del método científico que le permitan comprobar hipótesis y proponer alternativas.

Como docente a cargo utilizare propuestas innovadoras y creativas a fin de que el alumno adquiera el contenido deseado.-

Objetivos generales:

J Comprender y utilizar las estrategias y los conceptos básicos de las ciencias de la naturaleza para interpretar los fenómenos naturales, así como para analizar y valorar las repercusiones para la vida de las personas de los desarrollos tecno científicos y sus aplicaciones.

J Aplicar, en la resolución de problemas, estrategias tales como la discusión del interés de los problemas planteados, la formulación de hipótesis, la elaboración de estrategias de resolución y de diseños experimentales, el análisis de resultados, la consideración de aplicaciones y repercusiones del estudio realizado y la búsqueda de coherencia global.

J Conocer y valorar las interacciones de la ciencia y la tecnología con la sociedad y el medio ambiente, con atención particular a los problemas a los que se enfrenta nuestra sociedad y la necesidad de búsqueda y aplicación de soluciones, sujetas al principio de precaución, para avanzar hacia un futuro sostenible.

Objetivos Específicos:

J aprender a valorar la naturaleza en nuestras vidas, aprender a cuidarlas, conocer más sobre nuestra evolución,así como de todos los seres vivos.

J Desarrollar capacidad para trabajar en grupos aprendiendo de errores y aciertos

J Desarrollar la creatividad.

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