COORDINACIÓN PROGRAMA LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA

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UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NUCLEO NUEVA ESPARTA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

COORDINACIÓN PROGRAMA LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA

Profesora:                                                                                             Integrantes:

- Licda. Amarilis Gómez                                             - Br. Andri Salazar. C.I.: 26.082.865

                                                                   - Br. Daniela Calderín. C.I.: 26.087.483

                                                                  - Br. Omarly González. C.I.: 25.877.718

                                                                     - Br. Stephani Salazar. C.I.:26.082.873[pic 2]

                                                                                           -Br. Pedro Brito. C.I.:27.125.250

Sección: 1120

Grupo y Liderazgo

GUATAMARE, FEBRERO 2017

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UNIVERSIDAD DE ORIENTE

NÚCLEO NUEVA ESPARTA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y ADMINISTRATIVAS

PROGRAMA DE LICENCIATURA EN CONTADURÍA PÚBLICA

LOS ESTUDIANTES: TENEMOS UN RETO ¿UD LO ACEPTA?

Edad: __________________ Género ______________________

Carrera: _____________________________________________Semestre: _____

HAGAMOS UN JUEGO

Ud. Es un profesional contratado por una empresa educativa que confronta algunos problemas, para que le busque solución a la brevedad posible, si Ud.logra esa meta será promovido a un cargo con mejor remuneración y status, tiene el reto de buscar soluciones a los problemas que le vamos a comunicar y realizar las acciones necesarias para lograr un cambio significativo para mejorar el clima institucional.

A continuación le presentamos  un pequeño listado de los problemas que se suscitan frecuentemente en nuestra casa de estudios, extraído al azar de un gran compendio de problemas sugeridos, por los alumnos de la materia Grupo y Liderazgo. El fin es que Ud. se involucre porque forma parte de esta institución, su opinión es valiosapara ayudar con   posibles soluciones que como grupo estudiantil puede aportar para colaborar con el bienestar y  las condiciones óptimas de nuestra Alma Mater.

1. Jerarquice los problemas del 1 al 3; siendo el 1 el más grave o frecuente y el 3 el que menos lo sea.

_____ Tardanza para cancelar los sueldos y beneficios

_____ Irresponsabilidad de algunos profesores para asistir a dar sus clases

_____ Mala administración de los recursos

2.- Proponga Ud. 3 acciones que podrían CANALIZARCE  mediante el liderazgo estudiantil para solventar estos problemas a la brevedad posible, rescatemos nuestra casa de estudio.

PROPONGA TRES ACCIONES PARA SOLVENTAR LA TARDANZA PARA CANCELAR LOS SUELDOS Y BENEFICIOS

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• ____________________________________________________________________
• ____________________________________________________________________

PROPONGA TRES ACCIONES PARA MEJORAR LA RESPONSABILIDAD DE ALGUNOS PROFESORES QUE NO ASISTEN A DAR SUS CLASES

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• ____________________________________________________________________
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PROPONGA TRES ACCIONES PARA SUPERAR LA MALA ADMINISTRACIÓN DE LOS RECURSOS

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• ____________________________________________________________________

GRACIAS POR SU COLABORACIÓN…

RESULTADOS

Gráfico Nº1

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Gráfico Nº2

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Gráfico Nº3

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Gráfico Nº4

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Gráfico Nº5

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Gráfico Nº6

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ANALISIS DE LOS DATOS

Población de 50 personas, estudiantes distribuidos entre las diversas carreras existentes en la Universidad de Oriente núcleo Nueva Esparta.

PROBLEMA Nº1:

Tardanza para cancelar los sueldos y beneficios

Fuente: Elaboración Propia

        Se observa que el 44% de los estudiantes consultados considero que el problema de la tardanza para cancelar los sueldos y beneficios es una dificultad secundaria, mientras que el 36% opinaron que es un inconveniente grave para la universidad y el 20% restante de la población estudiantil lo considera menos relevante respecto a sus necesidades.

PROBLEMA Nº2:

Irresponsabilidad de algunos profesores al no asistir a dar sus clases

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