CUADRO COMPARATIVO DE DIFERENTES EPOCAS DE MEXICO, SOBRE LA CONCEPCION DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE
Enviado por alerea1234 • 2 de Junio de 2017 • Apuntes • 272 Palabras (2 Páginas) • 1.017 Visitas
CUADRO COMPARATIVO DE DIFERENTES EPOCAS DE MEXICO, SOBRE LA CONCEPCION DEL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE.
EPOCA | PENSAMIENTO RELIGIOSO | TIPO DE ALIMENTACION | PRODUCCION DE ALIMENTOS | ENFERMEDADES
| MANEJO DEL AGUA | MANIFESTACIONES ARTSTICAS | TIPO Y MANEJO DE DESECHOS |
PREHISPANICA | Politeísmo Deidades que representaban la naturaleza | Maíz, Frijol, Chile Se adaptaban a los recursos de su entorno | Pesca Caza Agricultura | Padecían de dolores estomacales causados por úlceras | Acueductos que transportaban el agua desde reservas naturales hasta las ciudades | Pintura (murales) Música | En su mayoría orgánicos Biodegradación |
COLONIAL | Inducción al catolicismo | Basada en carnes | Caza Ingreso de nuevas especies | Sarampión, cólera, Viruela | Se siguieron ocupando los acueductos | Pintura Escultura Música | Nulo, los españoles no supieron controlar ni almacenar los desechos |
INDEPENDIENTE | Catolicismo | Varíada | Alimentos procesados | Infecciones, polio | Represas, drenaje | Cine Murales | Almacenamiento |
MEXICO MODERNO | Catolicismo/libertad de creencia | Varíada y balanceada | Alimentos procesados y producidos en masa | Cáncer, diabetes, SIDA, etc, | Represas, drenaje | Pintura, teatro, cine, etc. | Se almacenan, se alejan de la ciudad |
EPOCA | TIPO DE CONSTRUCCION | CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE | BIOTECNOLOGIA EJEMPLOS | TECNOLOGIA | TIPOS DE CONTAMINANTES |
PREHISPANICA |
|
|
|
|
|
COLONIAL |
|
|
|
|
|
INDEPENDIENTE |
|
|
|
|
|
MEXICO MODERNO |
| Se crean leyes en pro del medio ambiente |
|
|
|
EPOCA | EXPLOTACION DE LOS RECURSOS | ECONOMIA | EDUCACION | REGIMEN POLITICO. | |
PREHISPANICA | Naturales, pero logrando un equilibrio explotación-consumo |
| Se enseñaban artes y algunas ciencias como astronomía y matemáticas |
| |
COLONIAL | Los españoles empiezan a saquear recursos para llevarlos a España |
| Sólo los españoles podían aprender las ciencias; los indígenas aprendían oficios | Monarquía El virrey era quien gobernaba | |
INDEPENDIENTE | Se busca forma de explotar recursos |
| Una educación igualitaria para todos |
| |
MEXICO MODERNO | Sobreexplotación de los recursos |
| Educación por competencias |
|
...