Capitulo 1 El significado del significado

Capitulo 1

El significado del significado

¿Para qué la historia? Para atender las urgencias y preguntas del presente, para afianzar, construir o inventar una identidad, para recomponer la certeza de un sentido colectivo, para fundar las legitimidades del poder, para imponer o negar la versión de los vencedores, para rescatar la de los vencidos

Lo que me propongo demostrar a continuación es que tanto poner en tela el juicio como perseguir un significado de la historia son peticiones de principio, No hay historia sin significado.

Significado quiere decir coherencia, orden unidad de diversos aconteceres y fenómenos, tal como los percibe una mente que comprende.

Cuando decimos que algo tiene un significado queremos indicar que forma parte de algo mayor o superior a ello mismo, que es un eslabón, o una función de un todo comprensivo, que apunta a algo que esta mas allá.

Elk significado, pues, es una indicación de algo que esta mas alla se la mera existencia, sea un fin una meta o la nocion de forma. De ahí que quedan distinguirse

“La historia es una necesidad de la humanidad- la necesidad que experimenta cada grupo humano, en cada momento de su evolución, debuscar y dar valor en el pasado a los hechos, los acontecimientos, las tendencias que preparan el tiempo presente, que permiten comprenderlo y que ayudan a vivirlo”.

Así es como el autor CarlosPereyra nos define lo que para él es la historia.

Durante un largo tiempo la historia fue concebida como si su tarea consistiera en mantener vivo el recuerdo de acontecimientos memorables. La función deesta disciplina se limitó primeramente a conservar en la memoria social un conocimiento de sucesos decisivos para la unión de la sociedad, la legitimación de sus gobernantes, el funcionamiento de lasinstituciones políticas y eclesiásticas así como de los valores y símbolos populares.

En cuanto a la pregunta Historia ¿Para qué? Para el autor pone a debate el problema de la función o utilidaddel saber histórico.

La historia se trata de cuestiones vinculadas, unos son los criterios conforme a los cuales el saber histórico prueba su legitimidad teórica y otros son los rasgos en los cualeseste saber desempeña cierta función y resulta útil más allá del plano del conocimiento y el aprendizaje.

La eficacia del discurso histórico no se reduce a su función de conocimiento: posee también unafunción social cuyas modalidades no son exclusivas ni primordialmente de carácter teórico. Todo discurso histórico interviene en una determinada realidad social donde es más o menos útil para lasdistintas fuerzas en oposición.

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