Circuitos eléctricos
Enviado por LuisSADSAD • 26 de Agosto de 2023 • Informe • 898 Palabras (4 Páginas) • 43 Visitas
UNMSM – FIEE
FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
E.A.P. INGENIERÍA DE TELECOMUNICACIONES
[pic 1]
INFORME Nº 4
ASIGNATURA : CIRCUITOS ELÉCTRICOS
SECCIÓN : L21
DOCENTE : VICTOR MANUEL CRUZ ORNETTA
GRUPO : 1
INTEGRANTES :
- ANDRADE HUAMÁN, JORGE
- BENVENUTO BAZALAR, ULISES ESTEFANO
- DELGADO CAMAN, JHOSEP ALEXANDER
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LIMA – PERÚ
2021
UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS
FIEE-ESCUELA PROFESIONAL DE ING. DE TELECOMUNICACIONES
CIRCUITOS ELÉCTRICOS I
HOJA PARA TOMA DE DATOS VIRTUAL-EXPERIMENTO N° 4
APLICACIÓN DEL DIVISOR DE CORRIENTE
RESUMEN:
En esta experiencia que tiene como tema la aplicación del divisor de corrientes en su forma teórica y aplicativa se trató de comprobar mediante simulación en el laboratorio virtual multisim su uso práctico, por eso se usó una metodología con un enfoque cuantitativo con el cual se recolecta información de diferentes simulaciones, con un diseño experimental descriptivo y un método hipotético deductivo.
PALABRAS CLAVE: corriente, simular, circuitos, potencial
ABSTRACT:
In this experience whose theme is the application of the current divider in its theoretical and applicative form was tried to verify by simulation in the laboratory virtual multisim its practical use, that is why a methodology was used with an approach quantitative with which information is collected from different simulations, with a descriptive experimental design and a hypothetical deductive method..
KEY WORDS: current, simulate, circuits, potential
INTRODUCCIÓN:
Teniendo en cuenta el concepto de divisor de corriente que es una configuración presente en circuitos eléctricos que puede fragmentar la corriente eléctrica de una fuente entre diferentes resistencias o impedancias conectadas en paralelo. Satisfaciendo así la ley de corrientes de Kirchhoff que nos dice que en cualquier nodo, la suma de la corriente que entra en ese nodo es igual a la suma de la corriente que sale. De igual forma, La suma algebraica de todas las corrientes que pasan por el nodo es igual a cero
OBJETIVO:
Aplicar experimentalmente los conceptos teóricos de divisor de corriente en circuitos mediante los instrumentos de laboratorio.
Estudiar las aplicaciones y el comportamiento del divisor de corriente y la relación con el valor de la carga.
CUESTIONARIO:
1. Haga un cuadro comparativo con los valores teóricos, experimentales, errores absolutos y porcentuales. Explique las divergencias.
Errores Absolutos y Porcentuales de las intensidades de la tabla TABLA IV-1:
Error absoluto de [pic 3] | Error porcentual de [pic 4] | Error Absoluto de [pic 5] | Error porcentual de [pic 6] | Error Absoluto de [pic 7] | Error porcentual de [pic 8] | |
Caso a) | 0.0005 | 0.0056% | 0.0002 | 0.0044% | 0.0002 | 0.0044% |
Caso b) | 0.0003 | 0.0049% | 0.0005 | 0.0091% | 0 | 0% |
Caso c) | 0 | 0% | 0.0002 | 0.0126% | 0.0003 | 0.0018% |
Errores Absolutos y Porcentuales del voltaje de la tabla TABLA IV-1:[pic 9]
Error absoluto de [pic 10] | Error porcentual de [pic 11] | |
Caso a) | 0.0005 | 0.0056% |
Caso b) | 0 | 0% |
Caso c) | 0.0005 | 0.0158% |
Errores Absolutos y Porcentuales de las potencias de la tabla TABLA IV-1:
Error absoluto de [pic 12] | Error porcentual de [pic 13] | Error absoluto de [pic 14] | Error porcentual de [pic 15] | |
Caso a) | 0.0005 | 0.0003% | 0.0001 | 0.0001% |
Caso b) | 0.0005 | 0.0005% | 0.0004 | 0.0016% |
Caso c) | 0.0001 | 0.00003% | 0.0004 | 0.00019% |
Error absoluto de [pic 16] | Error porcentual de [pic 17] | Error absoluto de [pic 18] | Error porcentual de [pic 19] | |
Caso a) | 0.001 | 0.0025% | 0.001 | 0.0025% |
Caso b) | 0.0003 | 0.0005% | 0 | 0% |
Caso c) | 0.0002 | 0.0039% | 0.0001 | 0.0001% |
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