Conceptos generales de estadística
Enviado por brayan arley ospina • 9 de Julio de 2021 • Informe • 1.148 Palabras (5 Páginas) • 114 Visitas
TK OSPINA BECERRA BRAYAN ARLEY CCPOF MEDAR V[pic 1]
FECHA: 29/06/2021
FUERZAS MILITARES DE COLOMBIA
[pic 2]
ARMADA NACIONAL
ESCUELA NAVAL “ALMIRANTE PADILLA”
PROGRAMA DE OCEANOGRAFIA FISICA
Asignatura : Análisis de series de tiempo
Docente : ING. Laura Vásquez López
Tema : Conceptos generales de estadística
Alumno : TK Ospina Becerra Brayan
Fecha de entrega : 26 de junio de 2021
Cartagena, Bolívar
TALLER No. 1 CONCEPTOS GENERALES DE ESTADÍSTICA
- Las notas de análisis de serie de tiempo de 40 alumnos han sido las siguientes:
1 | 7 | 9 | 2 | 5 | 4 | 4 | 3 | 7 | 8 |
4 | 5 | 6 | 7 | 6 | 4 | 3 | 1 | 5 | 9 |
2 | 6 | 4 | 6 | 5 | 2 | 2 | 8 | 3 | 6 |
4 | 5 | 2 | 4 | 3 | 5 | 6 | 5 | 2 | 4 |
Calcule la media y analice su respuesta
Solución:
[pic 3]
[pic 4]
Se puede observar en las notas un déficit de la materia de análisis de series de tiempo, apoyado una media de 4,6 de todos los alumnos la cual nos indica poco aprendizaje por parte de la mayoría de los alumnos.
- Se han elegido 25 alumnos de la Escuela Naval de Cadetes Almirante Padilla para saber su estatura. Sus medidas, en cm, son:
167 | 159 | 164 | 170 | 164 |
151 | 168 | 174 | 158 | 163 |
160 | 175 | 150 | 172 | 169 |
159 | 158 | 153 | 157 | 156 |
173 | 165 | 164 | 158 | 163 |
Elabora una tabla que represente estos resultados con sus frecuencias absolutas, relativas y porcentajes. Toma intervalos de amplitud 5 cm comenzando por [150 ,155).
Solución:
Punto 2 | |||||||||
| ESTATURAS | Toma intervalos de amplitud 5 cm comenzando por [150 ,155) |
| ||||||
| 156 | 167 |
| ||||||
| 157 | 168 | [150 ,155) | 3 |
| ||||
| 158 | 169 | [155 ,160) | 7 | Fi= Frecuencia Absoluta Acumulada | ||||
| 158 | 170 | [160 ,165) | 7 | Hi= Frecuencia Relativa Acumulada | ||||
| 158 | 172 | [165 ,170) | 4 |
| ||||
| 159 | 173 | [170 ,175) | 4 |
| ||||
| 159 | 174 |
| ||||||
| 160 | 175 |
| ||||||
| 163 | 150 | Xi | fi | Fi | hi | Hi |
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| 163 | 151 | 150 - 155 | 3 | 3 | 12,00% | 12% |
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| 164 | 153 | 155 - 160 | 7 | 10 | 32,00% | 44% |
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| 164 | 160 - 165 | 7 | 17 | 24,00% | 68% |
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| 164 | 165 - 170 | 4 | 21 | 16,00% | 84% |
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| 165 | 170 - 175 | 4 | 25 | 16,00% | 100% |
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| TOTAL | 25 | 25 | 0,0% | 100% |
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