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Creacion Microempresa


Enviado por   •  3 de Marzo de 2016  •  Informe  •  279 Palabras (2 Páginas)  •  145 Visitas

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Contexto colombiano

Demasiada indigencia en el Huila

El empleo mayoritario es la informalidad

Colombia no sufre x falta de recursos, falta es la investigación y transformación de materias primas

Valor agregado a los productos → transformar productos de mejor valor

Componentes de la universidad: docencia, investigación, gestión social

El conjunto de estas en una universidad genera jóvenes q aplican conocimiento con alto impacto de transformación y desarrollo en beneficio de la sociedad

Emprendimiento e innovación→Necesaria

Imaginario colectivo: Aplicar el conocimiento adquirido en pro de la sociedad sin distinción de estrato socioeconómico. Gente educa a la gente. Universidad → confrontación de ideas, no violenta. Sentido de pertenencia por la universidad. Respeto por los bienes públicos ya que son para todos.

Imaginario de creación de empresa: desarrollo de competencia para crear empresa con conocimientos adquiridos con el fin de transformar la sociedad. La universidad no es solo tener el título. Conjunto de conocimientos de guía individua para grupos específicos de la sociedad.

Búsqueda de contactos y alternativas en la vinculación laboral.

Necesidad de al menos 2 idiomas extranjeros. Primordial en la competencia laboral y globalización.

Todo a su debido tiempo. Formalizar familia cuando haya estabilidad laboral y financiera.

Concepto de creatividad. Primordial para la solución adecuada de problemas. Buenas ideas pero no han sido orientadas en beneficio del país.

El narcotráfico como incidente en el daño del tejido social.

No basta con tener ideas buenas, sino tener capacidad de capturarlas y estructurarlas. “La basura de unos es el tesoro de otros”

Aprovechamiento de fondos y programas para apoyar proyectos (ideas innovadoras y bien estructuradas)

Trabajar con dedicación y esfuerzo trae grandes resultados

Las buenas ideas se seleccionan y se llevan a la práctica de manera metódica y disciplinada obteniendo resultados positivos.

Aprender a explotar las ideas

Saber comunicar las ideas

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