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Crecimiento Narmal Los Primeros Seis años De Vida


Enviado por   •  26 de Febrero de 2014  •  298 Palabras (2 Páginas)  •  281 Visitas

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RECIMIENTO NORMAL LOS PRIMEROS SEIS AÑOS DE VIDA.

La lectura nos habla como el titulo nos indica sobre el crecimiento de los niños y todos sus conceptos de crecimiento. Primero que nada nos dice que el crecimiento no es privativo de la vida, todo aquello que tiene vida crece aunque no de la misma manera o forma que todos, pero esto se logra gracias “a la aposición de materia del protoplasma celular” en pocas palabras el crecimiento de los seres vivos se forma gracias a las funciones celulares. El crecimiento depende de las funciones de nutrición que se puede definir como “un proceso mediante el cual una célula u organismo pluricelular captan nutrimentos, los incorporan a su medio interno y los utilizan para sus propias funciones”. Nutrición, crecimiento y diferenciación, son atributos de la vida.

El crecimiento puede ser considerado como un movimiento de la materia viva a través del tiempo y del espacio, que obliga a recambio de energía se pude decir que está compuesto por tres elementos básicos que se relacionan con un proceso dinámico que implica movimiento.

a) Células vivientes, dotadas de capacidad de reproducción

b) Fuentes de energía.

c) Ambiente.

El crecimiento y desarrollo de un organismo complejo no es uniforme.

DINÁMICA DE CRECIMIENTO.

Las fuerzas que determinan el crecimiento se agrupan en tres categorías: genéticas, neuroendocrinas y ambientales.

Los factores genéticos son los primeros inductores o fuerzas del crecimiento que establecen el potencial máximo del crecimiento que un ser humano puede lograr dentro de la normalidad.

Factores neuroendocrinos: modulan la expresión de los factores genéticos atreves el tiempo.

Factores ambientales. Se agrupan en físicos, biológicos y sociales.

ENERGÉTICA DEL CRECIMIENTO

Se ocupa del estudio de las demandas de energía, de su aporte y de su utilización, ya que el crecimiento físico normal requiere de una alimentación correcta para tener resultados de una adecuada condición de nutrición.

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