Cuestionario de matematica
Enviado por lunaamormio • 20 de Junio de 2017 • Ensayo • 377 Palabras (2 Páginas) • 133 Visitas
Cuestionario[pic 1]
Introducción
A continuación te presentamos una serie de preguntas relacionadas en las competencias y comportamientos que pueden ser relevantes para el desarrollo de las funciones y responsabilidades como docentes en área de Educación Básica. La información recogida será de utilidad para realizar estrategias educativas que vengan a mejorar en el área de matemáticas en la educación básica de nuestro país.
Objetivo:
Explorar algunas de las metodologías que usted utiliza en la enseñanza de la matemática en Educación Básica.
Datos Generales:
Nombre:__________________________________________________________
Edad: ________
Sexo: _______
Dirección:________________________________________________________
Instrucciones:
Marca con una “x” el ítems que considere correcto
Datos de Identificación
- Conoce el significado de las TIC?
Equipos informáticos que permiten comunicarse a distancia por vía electrónica. Movimientos involuntarios y sin motivo aparente de grupos musculares. Herramienta útil para el estudio de la matemática. | [pic 2][pic 3][pic 4] |
- ¿ Está de acuerdo con la incorporación de las TIC, en el proceso enseñanza – aprendizaje. ?
SI | [pic 5] |
NO | [pic 6] |
Explique porque:____________________________________________________
- Cuando un docente integra TIC para facilitar el aprendizaje, se movilizan cambios o ajustes en diferentes aspectos:
| [pic 7][pic 8][pic 9][pic 10][pic 11] |
- Utiliza la tecnología en el la enseñanza - aprendizaje de la matemática?
SI | [pic 12] |
NO | [pic 13] |
- ¿Qué estrategia didáctica utiliza para que los alumnos aprendan la matemática?
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Especifique:___________________________________________________________________________________________
- ¿Cómo profesor usted utiliza y organiza grupos de trabajo para obtener buenos resultado en todas las temáticas?
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- ¿Según usted saber matemáticas es conocer muchas definiciones, formulas o teoremas y poder decir la importancia de un concepto matemático.
SI | [pic 27] |
NO | [pic 28] |
- ¿Explora los conocimientos antes de un nuevo tema?
SI | [pic 29] |
NO | [pic 30] |
- ¿ Cómo fortalece los contenidos previos?
Explique:_______________________________________
- ¿Qué metodología usa para la adquisición de nuevos conocimientos?
Explique:_______________________________________
- ¿ Cuánto tiempo dedicar para la exploración de dichos conocimientos:
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