CÓMO LLEGAR AL OBJETO DE ESTUDIO EN UNA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

CÓMO LLEGAR AL OBJETO DE ESTUDIO EN UNA INVESTIGACIÓN CIENTIFICA

Si vas a efectuar un trabajo de investigación científica, lo primero que debes tener claro es tu objeto de estudio; Por ello vas a obtener información de ¿Cómo llegar al objeto de estudio? En este video tutorial Para responder la pregunta, en primer lugar debes tener claros ciertos conceptos fundamentales: Uno) la línea de investigación que tomarás en tu trabajo, Dos) la situación problemática, Tres) el área temática o área problema o eje temático, Cuatro) el tema de investigación y Cinco) el objeto de estudio.

 Cada uno de estos conceptos al ser aplicados van desencadenando el más próximo, como se observa en el esquema de la cascada. La Línea de investigación, en el caso de la UCAT, es el eje de carácter institucional y académico que vincula a docentes y alumnos. En la generación de conocimiento sobre categorías temáticas, En los cuales se inscriben proyectos de investigación que comprenden objetivos y propósitos que, Ayuden a dar solución o respuesta a problemas planteados en la Región o que afectan a un grupo. Si consideramos una de esas líneas que aparecen en nuestra página Web, Como por ejemplo: Tecnologías de la información y comunicación. Podremos ir desencadenando los demás conceptos fundamentales para lograr un objeto de estudio. Situación problemática. A partir de la línea de investigación, fijaremos la mirada en una realidad en donde existe un conjunto de problemas y Que nos hace presentar en nuestra mente de investigador un torrente de ideas, preguntas y premisas sobre esa situación que desea enfrentar, Pudiendo abarcar al entorno que afecta a la misma; De este modo, se derivan áreas problemas/temáticas o ejes temáticos que dependen de los intereses de los investigadores. Siguiendo con el ejemplo, Ee la realidad de donde surgen nuestras premisas, ideas o preguntas Podríamos plantearnos como situación problemática a: la utilización de las TIC en las diversas áreas de actividad humana. Área temática /Área Problema/ Eje temático. Al configurar la situación problemática, se desencadena entonces, El área temática / área problema / eje temático, Que se vincula con el área de campo de trabajo ó área teórico-empírica donde se sitúa el investigador; Por ejemplo, Para un investigador que se ubica en el campo de la administración y la gerencia, Se podría considerar como área problema o temática a: Tecnologías de la información y sistemas de información para la administración organizacional. Tema de investigación. A partir del área temática, Surge el tema de investigación que se refiere a un asunto específico investigable, Contenido en esa área temática. De este modo, siguiendo con nuestro ejemplo, El tema de investigación podría ser: Sistema de información para control de asistencia de docentes en las facultades de la UCAT. Objeto de estudio. Al llegar a este punto, Tenemos que ya podemos distinguir nuestro objeto de estudio, Pues, claramente vemos el ser, La naturaleza de lo que vamos a investigar; En nuestro ejemplo: control de asistencia de los docentes de las facultades de la UCAT. En conclusión, Sitúese en la línea de investigación con la que va a trabajar, Ubíquese en la realidad asociada a la misma y en donde va a encontrar un conjunto de problemas, Interésese por las ideas, premisas, preguntas que le surgen considerando su área de campo de trabajo o su área teórico-empírica, Determine un asunto específico que amerite ser investigado y Así obtendrá su tema de investigación. Al definir la naturaleza, el ser de eso que va a investigar, usted tendrá su objeto de estudio.

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