De ciencias naturales
Enviado por Ale_25 • 5 de Abril de 2013 • Informe • 507 Palabras (3 Páginas) • 1.620 Visitas
RÚBRICA DE CIENCIAS NATURALES
PROYECTO: “¿CÓMO SON LOS MATERIALES Y SUS INTERACCIONES? GRADO: 5° de Primaria BIMESTRE: III
ALUMNO(A): _____________________________________________________________________
Rasgos - Criterios Muy bien (10) Bien (9-8) Suficiente (7) Requiere mejorar
(6 ó menos)
¿Cómo son los materiales y sus cambios? PRODUCTO: Instructivo para construir un filtro
Define el concepto de mezcla Define muy bien Define bien Define suficientemente Define poco
Distingue entre mezclas homogéneas y heterogéneas Identifica muy bien Identifica bien Identifica suficientemente Identifica poco
Emplea métodos y procedimientos para separar mezclas Emplea muy bien Emplea bien Emplea suficientemente Emplea poco
Elabora un instructivo para construir un filtro de agua
(Qué es?, Para qué sirve? muy bien Emplea bastante bien Emplea suficientemente Emplea poco
¿Qué efectos produce la interacción de las cosas ¿Cómo se transfiere el calor? PRODUCTO: Dispositivo térmico
• Clasifica las fuentes de energía y su aprovechamiento
Clasifica muy bien
Clasifica bastante bien
Clasifica suficientemente
Clasifica poco
• Investiga las características de los materiales conductores y aislantes del calor Define muy bien
Define bastante bien
Define suficientemente
Define poco
• Define los conceptos de convección, radiación y conducción. Propone y participa muy bien Propone y participa bastante bien Propone y participa suficientemente Propone y participa poco
• Investiga y practica medidas de seguridad y prevención relacionadas con la transferencia del calor. Propone y participa muy bien Propone y participa bastante bien Propone y participa suficientemente Propone y participa poco
ELABORA UN DISPOSITIVO TÉRMICO
(Funciona, resiste el uso, evita el consumo innecesario de energía y recursos, puede ser una alternativa para disminuir la contaminación) Elabora
Muy bien Elabora
Bastante bien Elabora Suficientemente No elabora
ARGUMENTA SU TRABAJO ANTE LOS DEMÁS.
(Funciona, resiste el uso, evita el consumo innecesario de energía y recursos, puede ser una alternativa para disminuir la contaminación) Argumenta
Muy bien Argumenta
Bastante bien Argumenta Suficientemente No argumenta
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